【寫作示范一】
生活中,有人認為做事要先找準方向再實施行動;也有人認為當先付諸行動,再在行動過程中修正方向。二者是否擇一即可呢?筆者以為,吾儕青年當找準方向沉潛,修正方向行遠,如此方能干成事、干好事、干大事。
找準方向,是行動前對整體情況的預判、分析、定位,進而為后續行動提供指導方針。我們找準方向再去做事,就不會毫無頭緒、漫無目的,也可以避免在原地打轉。“終身成就藝術家”游本昌在上戲時就確立了“藝術家也不要,就做一個演員”的方向。在沉潛的30年里,他扮演過79個龍套角色,沒一個是主要人物,但正是這些淬煉和打磨,才讓他積蓄起深厚的功力,從而把人生的第一個主角“濟公”演得深入人心。成名之后,他沉潛得更深了,在《繁花》拍攝期間,88歲高齡的他沉浸于角色的塑造之中。他以一生“心心在一藝”“心心在一職”的深耕為“找準方向沉潛”寫下了生動的注腳。
那么找準方向是否便足夠了呢?答案必然是否定的。行動開始前,我們固然需要找準方向,但干起來之后,我們周邊的環境條件、事物的發展情況隨時都會發生變化,對此我們必須適時對方向進行修正,“一條道走到黑”的結果只能是“撞南墻”撞得頭破血流。回望新中國的發展歷程,中國這艘巨輪在向著目標前行的征途中,也遇到過迷霧,觸碰過暗礁,但我們黨總是及時校準航向,以“摸著石頭過河”的膽識探索前行,從改革開放到發展新質生產力,一路奮進、矯正、優化,在中國式現代化的航道上駛出了舉世矚目的加速度。正是因為找準方向、修正方向、上下求索,我們才有了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
“每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路。”躬逢盛世,吾儕青年當勇擔時代使命,找準自己未來的方向,在修正中前行,為實現中華民族偉大復興貢獻自己的全部力量。
【江蘇阜寧中學高三(19)班】
◆點評
本文既有思辨,又見格局。在分層論述過程中,先講透事理邏輯,再援用實例加以論證,敘議結合,有理有據。