一位街舞教育者的十年求索之路

陳威：酷節奏街舞俱樂部成員

體育舞蹈一級教師，體育舞蹈項目二級裁判員。曾獲第二屆全國街舞錦標賽霹靂舞2V2項目季軍，中國西昌·2023“薩馬蘭奇杯”霹靂舞項目冠軍，四川省第十四屆運動會霹靂舞項目殿軍，四川省第三十屆體育舞蹈錦標賽霹靂舞項目單人冠軍，四川省街舞積分排位賽暨成都市街舞積分排位賽單人季軍，2021中國街舞聯賽單人亞軍，成都市第十四屆運動會霹靂舞項目單人亞軍等榮譽。

站在2024年全國街舞錦標賽的領獎臺上，手握霹靂舞2v2組季軍獎杯的那一刻，我望向臺下歡呼的年輕面孔，恍然意識到：從街頭少年到職業舞者，從賽場選手到教育傳承者，這條用汗水鋪就的十年舞蹈之路，不僅記錄著個體生命的綻放，更映射著新時代青年文藝工作者與時代共振的成長軌跡。

2014年考入四川音樂學院時，街舞在國內仍被視為“亞文化”。但青春的熾熱與藝術的直覺告訴我，這種充滿自由表達的藝術形式終將綻放光彩。每天六小時的體能訓練、反復打磨的動作細節、深夜排練室的燈光，構成了我大學生活的底色。

2020年上海市BIS國際街舞賽事八強的突破，讓我首次站上國際交流的舞臺；2021年四川省體育舞蹈錦標賽單人冠軍的殊榮，則見證了本土街舞競技體系的成熟。特別是參與電影《熱烈》的舞蹈創作時，與黃渤、王一博以及眾多藝術家共同探討街舞影視化表達，深刻體會到新時代文藝創作對多元文化的包容。當2023年“薩馬蘭奇杯”霹靂舞項目男子組冠軍獎杯握在手里時，我感受到的不僅是個人榮譽，更是國家體育總局將霹靂舞納入奧運項目后，整個行業專業化轉型的歷史機遇。這些經歷讓我堅信：青年藝術工作者的成長軌跡，始終與國家的文化戰略同頻共振。

自2018年開啟教學生涯以來，我也曾面對家長們“街舞影響學習”的質疑。六年間，我通過將音樂理論融入舞蹈教學、開發符合青少年認知的階梯課程，逐漸讓街舞從“街頭炫技”轉變為美育載體。馮攸同學連續三年包攬省市青少年錦標賽冠軍的成長軌跡，黃晨欣從市級冠軍到挺進全運會十六強的飛躍，這些教學成果印證著科學化訓練體系的力量。

十年舞齡、六年教齡的背后，是街舞從地下走向殿堂的時代進程。站在新的歷史節點回望，從成都街頭走向全國賽場的每一步，都鐫刻著新時代青年文藝工作者的責任擔當。正如我們在電影《熱烈》中演繹的那句臺詞：“舞臺沒有大小，只要還能呼吸，就要跳出生命的節拍。”這或許就是新時代文藝工作者最赤誠的告白：以藝術為舟，以創新為槳，在文化強國的航程中奮力劃出屬于我們這代人的浪痕。