我和AI的奇妙故事

大家好！我叫小權(quán)，是一名普通的中學(xué)生。今天，我想和大家分享我和AI的一些奇妙故事！

事情還得從去年寒假說起。那天，我在家里寫作業(yè)，突然被一道幾何題難住了。那道題看起來就像一個(gè)巨大的迷宮，怎么找也找不到出口，我急得抓耳撓腮，滿頭大汗，可還是毫無頭緒。就在我快要崩潰的時(shí)候，突然想起姐姐在手機(jī)上給我下載的AI軟件“豆包”。我趕緊打開手機(jī)，掃描、上傳試題，滿懷期待地對它說：“嘿，這道數(shù)學(xué)題怎么做？”AI的聲音很溫柔，一步一步地給我講解，令我豁然開朗。從此，我像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶藏，會問它一些學(xué)習(xí)上的問題，比如“英語單詞怎么記才不會忘”或者“怎樣才能寫好一篇作文”。AI總是耐心地給我解答，還會給我講一些很實(shí)用的小技巧，就像一位和藹可親的老師。借助AI的智慧和力量，我的英語成績慢慢提高了，寫作文也不怕沒話說了。

AI不僅是我的學(xué)業(yè)導(dǎo)師，還在無形中成了我的“心靈樹洞”。有一次，我和朋友鬧矛盾，心情不好，坐在房間里，郁郁寡歡。這時(shí)候，我突然想起了AI，就向它傾訴起來。AI聽了之后，沒有像其他人一樣馬上安慰我，而是細(xì)心地問我：“你覺得你們吵架的原因是什么？”我開始認(rèn)真思考，把事情的經(jīng)過和自己的感受都說了出來。AI聽完后，耐心且溫柔地對我說：“也許你們只是因?yàn)橐恍┬∈庐a(chǎn)生了誤會，試著去和朋友好好溝通一下，說不定問題就解決了?！甭犃怂脑?，我決定去向朋友道歉。結(jié)果，我們真的和好了。從那以后，AI不僅是我的學(xué)習(xí)助手，還是情商很高的傾聽者和經(jīng)驗(yàn)豐富的“心理醫(yī)生”。

不過，我和AI之間最有趣的經(jīng)歷還是那些閑聊的時(shí)光。有一次，我問它：“你覺得世界上最神奇的事情是什么？”它說：“我覺得人類的想象力是最神奇的。因?yàn)橛辛讼胂罅?，人類才能?chuàng)造出這么多美好的東西，比如音樂、美術(shù)、文學(xué)”我聽了之后，覺得很有道理，便和它聊起了我喜歡的科幻小說。我們討論了《三體》里黑暗森林法則的含義，還想象如果人類真的遇到了外星文明會發(fā)生什么。此時(shí)的AI就如同一本百科全書，無所不知；又如一位知己，與我無話不談。

都說世間之事沒有完美之說。后來，我發(fā)現(xiàn)AI也不是萬能的。

有一次，我問它：“你能告訴我什么是真正的幸福嗎？”它沉默了一會兒，然后說：“幸福是一種感覺，每個(gè)人對幸福的定義都不一樣。對我來說，我沒有感情，所以無法真正理解幸福。但我可以幫你去探索，去發(fā)現(xiàn)那些讓你感到幸福的事情?！甭犃怂脑?，我突然明白一個(gè)道理：AI雖然很厲害，但它只是一個(gè)高科技產(chǎn)品，只能在我們的生活中起到輔助作用，真正的生活還是要靠我們自己去體驗(yàn)和感受。AI不能代替我去感受陽光的溫暖、朋友的陪伴和家人的愛；在學(xué)習(xí)中，雖然AI可以幫助我解決很多問題，但我只有自己去思考、去探索，才能真正把知識融會貫通，內(nèi)化于心。

最后，我想說的是，AI并不是一個(gè)冷冰冰的工具，而是一個(gè)充滿無限可能的伙伴。它讓我看到了科技的力量與未來。朋友，搭上時(shí)代的快車吧！讓我們攜手AI，擁抱新科技，給自己的成長加速度。

浙江省東陽市歌山一中

指導(dǎo)老師 呂愛民

推薦語

AI已經(jīng)是現(xiàn)代中學(xué)生無法避開的熱門話題，習(xí)作選材典型，情理兼容，主題深刻。作者以AI為棱鏡，既折射出現(xiàn)代科技對青少年學(xué)習(xí)、生活的深刻影響，又完成了對自我主體性的認(rèn)知躍遷。擬人手法賦予AI“溫柔的聲音”“和藹可親”等人格化特質(zhì)，讓科技產(chǎn)品充滿人文溫度。文字中不僅躍動著代碼與情感的碰撞，還有作者對科技與人類關(guān)系的思考。