同學(xué)們,你是否曾被一個(gè)微笑感動(dòng),是否曾被一句誠實(shí)的話語觸動(dòng),或者被一個(gè)目標(biāo)激勵(lì)?總有一些事物能讓我們感受到生活的美好,能給我們的生活帶來不小的影響。你們贊同嗎?不論贊同與否,咱們都先來試一下。
首先,吳老師給大家提供一些詞語:
微笑 誠信 夢(mèng)想 創(chuàng)意運(yùn)動(dòng) 集郵 旅行 種花
你們瞧,這都是很常見的詞語,也的確是它們能讓我們的生活變得美好。
現(xiàn)在請(qǐng)你先選擇一個(gè)詞語,不是隨便選哦,一定要選一個(gè)讓你有感觸,能讓你聯(lián)想到某個(gè)生活場景的詞語,最重要的,你所想到的畫面一定是讓你感到開心的、溫暖的、值得留念的
接下來,是屬于你的回憶時(shí)間
我們可以按照一定的順序進(jìn)行回憶。如果是一件持續(xù)時(shí)間不長的小事,可以按照事情發(fā)展的順序來回憶;如果一件事情的時(shí)間跨度比較長,連續(xù)幾天,持續(xù)幾個(gè)月,甚至一年或幾年,可以先按照時(shí)間順序進(jìn)行梳理,再按照事情發(fā)展順序記錄事情的來龍去脈。
我們也可以借助特定的事物進(jìn)行回憶。比如某個(gè)禮物,某張照片,運(yùn)動(dòng)手表里的某次記錄…當(dāng)你看見它時(shí),你的回憶就像被按下了播放鍵一樣,人物、事件開始自動(dòng)回放,這就說明你找對(duì)事物了。
我們還可以根據(jù)自己生活中的個(gè)人愛好進(jìn)行回憶。每個(gè)人之所以有個(gè)人愛好,正是因?yàn)樗茏屛覀冏兊梅潘伞⑵届o、愉悅。如果你恰好有一個(gè)或幾個(gè)有意義的愛好,那么恭喜你,就從這開始回憶吧。
如果以上三種回憶的方式都不能對(duì)你有幫助,那咱們就只能選擇這種麻煩一點(diǎn)的辦法了:找你的朋友、家人聊天。通過與關(guān)系親密的朋友、家人聊天,了解你在成長的過程中,都有哪些進(jìn)步、好的變化,并且耐心、詳細(xì)地詢問出現(xiàn)這些進(jìn)步或變化的原因,認(rèn)真地記錄下來,也能幫助你搜集到作文素材哦。
回憶過后,你的腦海里應(yīng)該有不少可用的文字幫助你完成初稿了。
關(guān)于初稿之后的修改,除了大家都很熟悉的思路,比如通過語言、心理活動(dòng)描寫表現(xiàn)你的心情,通過環(huán)境描寫襯托你想表現(xiàn)的美好,通過別人的語言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫,從側(cè)面襯托出你想表現(xiàn)的美好吳老師還為大家準(zhǔn)備了一個(gè)錦囊:對(duì)比描寫。
因?yàn)樵蹅儽酒诘闹黝}是“ 讓生活更美好”,所以,既然是“更美好”,就會(huì)有一個(gè)變化的過程,而對(duì)比描寫最適合用來描寫變化中的事物了。大家可以從自己描寫的主題出發(fā),搜集一個(gè)反面的例子,比如寫“微笑讓生活更美好”,你可以找一找不適當(dāng)?shù)谋砬?、言行給生活帶來的不便,甚至是誤會(huì);再如寫“科技讓生活更美好”,你可以想一想在你描寫的技術(shù)問世之前的生活的不便;又比如寫“種花讓生活更美好”,你可以發(fā)現(xiàn)身邊因?yàn)槿鄙賽酆枚o生活帶來負(fù)面情緒的例子把這些素材按照一定順序記錄下來,放在作文中,你的“對(duì)比描寫”就大功告成了。
最后,別忘記把作文讀給你的家人、同學(xué)聽一聽,看看他們是否贊同你的表達(dá)。如果有不同的意見,就虛心聽取,對(duì)文章進(jìn)行修改或補(bǔ)充。讓我們一起拿起筆,用文字去捕捉、回放那些讓生活更美好的瞬間吧!