我向來(lái)覺(jué)得梨花好。它不張揚(yáng),小碗似的花骨朵,羞羞地掀開(kāi)白色的傘裙看你一眼,那是春天的眼波流轉(zhuǎn)。它漸漸舒展了,薄裙飄飄,圓潤(rùn)可人,纖蕊點(diǎn)點(diǎn)。枝干又總是古樸渾圓的,是沉默的衛(wèi)士,載著翩翩美色舞動(dòng)在復(fù)蘇的季節(jié)里。奶奶家有棵梨樹(shù)。在其他季節(jié)里,梨樹(shù)與樸實(shí)淳厚的小院一起,深深扎根在泥土里,像一株稻子或是一朵棉花,粉刷成作物,也有著作物的靈魂。獨(dú)獨(dú)春天,春風(fēng)隨意一點(diǎn)兒,它就仿佛憋不住似的,爭(zhēng)先恐后地冒出花芽,把一個(gè)冬天沉積的牢騷開(kāi)成了滿頭的花。
這是北方平原深處平凡的一戶人家。我們有小麥、棉花、玉米,一整個(gè)田野都鋪滿青綠的小麥,一格一格地連下去,仿佛沒(méi)有盡頭。人們年輕時(shí)在田間地頭耕耘著,那時(shí)視野很開(kāi)闊,看得見(jiàn)大城市的風(fēng)光,向往著文化的熏陶,生命卻框?qū)懺谔飰砰g。等到老了,生活圈進(jìn)一步回縮,縮回自己的小院子:種什么菜,養(yǎng)什么牲畜,哪個(gè)孩子喜歡吃什么,腦子里的執(zhí)念和不甘回縮了,卻又沿著一個(gè)更具象的方向去——體驗(yàn)生活、攫取幸福。
可這有什么不好?當(dāng)一個(gè)農(nóng)民有什么不好?我向來(lái)認(rèn)為農(nóng)民是中國(guó)大地上最有創(chuàng)意和靈氣的一群人。他們最會(huì)體悟生命了:何時(shí)下種子,何時(shí)冒出芽,何時(shí)開(kāi)出花,何時(shí)有果實(shí)?高速攝像機(jī)下以日月為單位肆意抽枝蓬勃的芽葉,在農(nóng)民眼中時(shí)時(shí)有變化。人類本就來(lái)自泥土,眼睫靠近大地,于是這種帶有認(rèn)同感的、純粹的生命從我們的眼睛里長(zhǎng)出來(lái),透過(guò)一切狡黠地四處望。當(dāng)一個(gè)農(nóng)民,做生命的傳遞者與觀察者。
我打電話回家,爺爺濃重的鄉(xiāng)音傳過(guò)來(lái):“院子里種著海棠,連翹、木瓜,都是春天開(kāi)花的。你們過(guò)年買(mǎi)回來(lái)的蝴蝶蘭,能開(kāi)到五月?!蔽业难矍坝谑歉‖F(xiàn)出一片花團(tuán)錦簇的盛宴。我總覺(jué)得那小院子是有厚重生命的。這里一季季播下的小油菜、生菜、滾當(dāng)菜,展現(xiàn)出水汪汪、綠嫩嫩的一面;南瓜爬上屋頂,絲瓜掛在架上,菜瓜油光水滑。冬瓜碩大,大蔥、蒜苗一茬接一茬。生命之神在這個(gè)小院子里降臨了。我像一個(gè)沒(méi)喝過(guò)水的人,貪婪地望著一切:農(nóng)家肥就堆在一旁,泥土濕潤(rùn),小狗自在地?fù)u尾,或是懶散地曬太陽(yáng)。我能聽(tīng)見(jiàn)、看到的一切,正在肆意地生長(zhǎng)。
院里有棵柿子樹(shù)。不知為何,全家只有我愛(ài)吃柿子,沒(méi)人與我爭(zhēng)搶。那是一棵磨盤(pán)柿子樹(shù),卻也嫁接了普通的圓柿子。秋天的時(shí)候,枝上的葉兒都掉光了,只有數(shù)十道橙紅色的“火苗”跳躍在空氣中。怎么會(huì)有人不喜歡吃柿子呢?我總是納悶。憶起柿子,便想起爺爺遞給我一個(gè)熟透的柿子,我蹲在樹(shù)下狼吞虎咽地把那份甘甜滑入胃中。高考前的那個(gè)秋天,爸爸回家還給我捎回幾個(gè),那時(shí)在租住的房子里背書(shū),望著廚房地上閃爍著的柿子,我的眼眶沒(méi)來(lái)由地濕潤(rùn)了。來(lái)外地上學(xué)后,我秋天再也吃不到柿子。每每望著南方常綠的、潮濕的葉子,我都憂心:那柿子,沒(méi)人吃它,是被鳥(niǎo)啄了還是干脆爛在地下?總是悶悶不樂(lè)。
故鄉(xiāng)的一切事物是花又像花,似蝶又非蝶。我記得鄉(xiāng)人友善的揶揄目光,小狗溫?zé)岬纳囝^舔舐手指的感覺(jué),屋后寧?kù)o的小河,節(jié)日里煙花味道……我可以永遠(yuǎn)佇立在奶奶家的屋檐下,做一只燕子,做一根冰凌,做一塊即將燃盡的柴火。生命,永遠(yuǎn)需要的是堅(jiān)定的力量,恒久又綿長(zhǎng)。
(作者系重慶師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)師范專業(yè)2021級(jí)學(xué)生)