數(shù)智時代關于深度閱讀的思考

在人類文明演進的長河中，深度閱讀始終占據(jù)著無可替代的關鍵地位。當我們輕輕翻開那冊心儀已久的圖書，指尖緩緩滑過頁面，剎那間，仿若春犁破土，沉睡在心底的智慧胚芽被瞬間喚醒。孔孟論仁，宛如晨鐘般深沉叩問著道德與人性的內核；老莊談道，恰似空谷足音，為迷茫世人指引精神歸處；李杜詩篇氣勢恢宏，如銀河倒瀉，盡顯文學雄渾之美；蘇辛詞章豪情萬丈，似劍氣縱橫，展露非凡風骨。深度閱讀，本質上是一場跨越時空與往圣先賢的深刻對話，千年文脈在字里行間奔涌不息，于泛黃古籍中不斷鍛造我們的精神脊梁。

深度閱讀的力量，絕非局限于書齋的狹小天地，書籍更不是簡單的知識容器。回顧歷史，諸多關鍵時刻，深度閱讀所承載的思想與知識，能化作改造現(xiàn)實世界的磅礴力量。1450年古登堡印刷機誕生，彼時歐洲識字率不足10%，但到1522年，隨著馬丁·路德譯本《圣經》廣泛傳播，宗教改革與新教思想如燎原之火迅速蔓延。托克維爾在《論美國的民主》中驚嘆：“《常識》這本小冊子締造了一個國家。”1848年初版僅印200冊的《共產黨宣言》，其思想鋒芒如利劍劃破蒼穹，最終重塑了20世紀世界格局。這些實例深刻彰顯了深度閱讀在推動社會變革、塑造歷史進程中迸發(fā)的巨大能量。

文明傳承宛如一場永不停歇的火炬接力，深度閱讀則是永恒燃燒的圣火。敦煌藏經洞的5萬余卷經籍，將絲路千年文明凝于黃麻楮墨；北宋士人“左圖右史”的閱讀范式，涵養(yǎng)出華夏文明獨特的詩性審美；朱熹“格物致知”的治學精神，借典籍流布形塑東亞文明精神范式。一個民族的精神圖譜，在代際深度閱讀的文本傳承中逐漸清晰。正是這種文化基因的持續(xù)接力，讓中華民族歷經滄桑巨變，仍維系著文明基因的完整與強大生命力。

然而，數(shù)智時代的來臨，為深度閱讀帶來了嚴峻挑戰(zhàn)。算法編織的信息繭房，如無形枷鎖，緊緊束縛人們的認知；流量構筑的娛樂至上觀念，似洶涌浪潮，無情消解深度思考。劍橋大學研究顯示，短視頻用戶平均專注時長已縮短至8秒，與金魚無異。在信息如空氣般便捷流動的當下，深度思考在海量數(shù)據(jù)泡沫中艱難掙扎。此時，重提深度閱讀迫在眉睫，它是在碎片化信息浪潮中堅守思想坐標的不二法門。

深度閱讀的魅力，在于引領我們超越現(xiàn)實，開啟奇妙精神漫游，實現(xiàn)跨越時空的靈魂對話。這種傳統(tǒng)閱讀方式，揭示了人類認知進化的本質規(guī)律——深度閱讀構建的神經網絡，遠比碎片信息形成的神經突觸更為復雜堅固。神經科學表明，沉浸式深度閱讀時，大腦視覺皮層活躍度提升27%，前額葉與邊緣系統(tǒng)跨區(qū)共振，同步激活視覺、聽覺、運動等多個功能區(qū)。這種全方位認知體驗，使我們仿佛觸摸到了《平凡的世界》中孫少平那汗?jié)竦囊陆螅踔帘弧稇?zhàn)爭與和平》里波羅金諾戰(zhàn)場的硝煙灼痛了雙眼。

在人工智能逼近技術奇點的時候，人類文明面臨深刻叩問：在算力與數(shù)據(jù)構筑的復雜迷宮中，為何仍要堅守深度閱讀？答案或許就鐫刻在大英博物館閱覽室的橡木地板上——馬克思撰寫《資本論》時用思想留下的溝壑，至今仍在丈量人類智識的深度。愛因斯坦曾言：“想象力比知識更重要。”深度閱讀的真諦，在于培育超越算法的創(chuàng)造力，它不僅關乎信息獲取，更在于對真理保持敬畏謙遜，對未知充滿探索激情，對人性擁有深刻共情。從個體認知系統(tǒng)的迭代升級，到民族精神譜系的豐富拓展，再到人類文明基座的夯實加固，這場始于深度閱讀的偉大史詩，始終在書頁翻動間續(xù)寫永恒基因密碼。

（作者系人民出版社黨委書記、社長）