陽光透過窗戶灑在課桌上,將課本的影子拉得很長。順著那道光,抬眼向天空望去,我的思緒被帶回到剛開學(xué)的時候。
這次考試失利了,老師將我喊去辦公室:“原來準(zhǔn)備推薦你入團(tuán)的,可是以你現(xiàn)在的成績,是不是還達(dá)不到一個團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)呢?”
聽到“入團(tuán)”,我兩眼放光,要知道這是多少同學(xué)夢寐以求的,可名額有限,要求很高。看著成績單,我眼中的光漸漸暗了下去。雙手不安地揪著褲縫,腦袋如同灌了鉛一般抬不起來。老師注意到了我的小動作,嘆了口氣,緩緩開口:“只要你在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)心思,好好鉆研,成績就能提高。只要你下一次考試能取得讓大家都滿意的成績,團(tuán)員的候選人就有你,能做到嗎?”
我猛抬頭,對上老師的視線,用力點(diǎn)頭:“老師,一言為定!”
回到教室,窗外的陽光直直地射在我的桌子上,為桌上的書鑲上了金邊,格外耀眼。
操場上,我一個人躲在樹蔭下。嘈雜的聲音仿佛不如背單詞的聲音大。“哎,你怎么一個人坐這兒?別背了,老師好不容易同意讓我們打羽毛球,可別錯過了呀。”
羽毛球?我心心念念了好幾節(jié)課的羽毛球!剛放下書準(zhǔn)備起身,老師的話語突然在我腦海里閃過,于是我堅定地說:“你們玩吧,我不去啦!”
我要為入團(tuán)而努力,也要為兌現(xiàn)承諾而努力。
“丫頭,十點(diǎn)了,快睡吧。”這么快就十點(diǎn)了,可是我這道題還沒有解出來呢。嘀嗒嘀嗒,秒鐘清脆的聲音如同催眠曲一般,我不禁有些昏昏欲睡,看著近在眼前的那張床,剛準(zhǔn)備放下手中的筆,對老師的承諾又在耳邊響起。我精神一振,重新拿起了筆。
付出總有回報,我在期中考試中取得了不小的進(jìn)步。恰巧,選舉團(tuán)員的活動也在火熱進(jìn)行中。
坐在教室里,看到老師在黑板上寫著候選人的名字,心里不禁有些緊張。當(dāng)他轉(zhuǎn)身時,我清楚地看見我的名字,端端正正地寫在黑板上。
我激動地望向老師,恰巧與他的目光相撞,我想要裝作滿不在乎,可兩排露出的牙齒把我出賣了。老師微笑地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。
那縷熟悉的陽光照在黑板上,將我的名字照亮,我從未覺得我的名字如此動人過。正是這縷陽光見證了我對承諾的遵守,見證了我的成長。
點(diǎn)評
小作者選擇了對老師承諾要努力學(xué)習(xí)爭取入團(tuán)的事例入文,行文過程中截取了辦公室里對老師承諾、操場上背單詞、家中解題、教室里兌現(xiàn)承諾四個鏡頭入文,畫面感強(qiáng),內(nèi)容具體,材料獨(dú)特,突出了主題。
《學(xué)習(xí)方法報》初中升格作文2025年43期