變形記

【項目情境】

在一個不為人知的夜晚，宇宙間的一股神秘力量讓世間萬物突然覺醒，它們開始擁有了自己的意識、情感與記憶。從書桌上的筆到窗外的風，從古老的文物到現(xiàn)代的智能手機，每一個物品都開始了自己的“人生”旅程。這些覺醒的物品渴望被理解，于是，它們開始尋找能夠傾聽它們心聲的人，尤其是那些對世界充滿好奇與想象的孩子們……同學們，讓我們一起成為“萬物秘語者”，解讀與訴說它們背后的秘密與故事吧！

【學生作品】

尋落

浙江省杭州市賣魚橋小學 杜沐恩

我是一片殘缺的瓦。我本是明代的龍紋琉璃瓦，讓我來和你們訴說那段往事。

最初的我，是一塊龐大的白瓦。那時，我平平無奇，工人用水給我擦洗得亮晶晶的。直到一天，我醒來，看到工人拿著一把小巧的刻刀，在我身上溫柔地劃過，最后還用鮮艷的顏料一點點涂滿我全身，為我穿上了美麗的華服。我從工人深黑色的眼眸中，看到了傳說中能呼風喚雨的神龍和一朵朵欣然綻放的荷花。工人露出了滿意的微笑，我想，我一定漂亮極了！工人把我放進火里，我感受著冰冷的身體一點點變得堅硬而溫暖。

那天以后，我在一座古老的寺廟里落腳，每天看著人們來來往往，聽著晨鐘暮鼓。直到戰(zhàn)亂四起，山河動蕩，寺廟破敗了。又不知過了多久，一群服裝怪異的人沖了進來，他們看到我，頓時露出貪婪（lán）的笑容。

他們竟然用大砍刀將我整整切成了二十份！我身上的四條龍斷筋碎骨，荷花四分五裂。我被疼痛折磨著，困在了一個黑色罩子中，昏昏沉沉地睡了過去。

等我醒來時，我已經(jīng)被死死地粘在了墻上，四周都是跟我一樣的物件……它們同樣待在冷冰冰的牢籠里，沒有名字，只有一串看不懂的數(shù)字。雖然，我被精心修復和拼湊，但心里卻是空落落的，因為我缺失了兩樣重要的東西。

清晨，喧鬧聲響起，人群如同潮水般涌進。一群白皮膚、藍眼睛的人盯著我，他們的眼神讓我覺得很不舒服。每當夜深人靜，我都會悄悄地想念我的家鄉(xiāng)，夢想著有一天能回到那里，找回自己失去的部分。直到那天，我看到一個黑發(fā)黑眸的女孩兒。

“你……你不是明代龍紋琉璃瓦嗎？”她不可思議地看著我。

“你認得我？”我激動得差點哭了出來。

“每一個中國人都不會忘記屬于自己的東西?！彼奶鄣匕矒嶂?，“你為什么跟著我？”

“我想找回我丟失的東西……它們一定在中國！”我微垂的頭揚了起來。

一架飛機從英國飛往中國……

踏上故土，我四處尋找，卻始終沒有找到那兩樣遺失的東西。在這個過程中，我遇到了許多文物朋友，有來自商朝的青銅器，有來自唐代的瓷器……我們聊著各個朝代發(fā)生的趣事，仿佛建立了一種超時空情感鏈接?；蛟S這就是我那丟失的一件東西——情誼。

在尋找的途中，我去廣場打太極，去河邊品茶，去江邊觀潮，或坐在草叢上仰望藍天。直到有一天，我回到了記憶中的寺廟。它被重新修繕（shàn），香火繚繞。此刻，我終于明白，我缺失的另一樣東西，其實一直都在我心里，它就是家國情懷，是我對這片土地的深深眷戀。

夢，醒了。我呆呆地瞧著被我枕著的畫冊，上面正是明代龍紋琉璃瓦圖片。

據(jù)統(tǒng)計，從1949年至今，我國成功追回15萬件文物。每一件文物背后都有一個拆不開、剪不斷的故事。相信在不久的將來，會有更多文物重新回到魂牽夢繞的故土。

點 評 ：小作者以琉璃瓦的口吻，深情回望歷史變遷，展現(xiàn)文物流失與回歸的渴望。文章構思新穎，敘事流暢，通過生動的細節(jié)描寫，讓讀者仿佛親歷文物之殤（shāng），感受家國情懷。結尾處寓意深遠，引人深思。雖在邏輯與細節(jié)上仍有提升空間，但整體而言，作品充滿人文關懷與情感深度，不僅展現(xiàn)了小作者對文物的深情厚誼，也引導讀者思考文化傳承與保護的重要性。

（指導教師：陳清怡）