田野里的作文課

老爸教你一招，保證能讓你的作文寫得更好，能得八九顆星！

假期快結(jié)束了，孩子還有幾篇作文“爛尾”著，孩子?jì)尯茴^疼，小寶自己卻不緊不慢的。問他怎么辦，他就說不知道寫什么、怎么寫。看著這無奈的場景，還有外面燦爛的天氣，我突然有了主意。春天到了，何不帶孩子到河邊田間去捉小魚、蝴蝶，做點(diǎn)他喜歡的事兒，順便積累作文素材？我這提議剛出口，小寶就拍手叫好，趕緊跑去換了衣服，操起心愛的小網(wǎng)兜，拉著我的手就要往外走，臨走還不忘囑咐我?guī)€(gè)空的玻璃瓶用來裝小魚——這孩子，一說玩兒就精神百倍，一說寫作業(yè)就喊累……

外頭陽光明媚，不冷不熱的正舒服，田野里的油菜花剛盛開，空氣中彌漫著絲絲縷縷甜而清新的氣息。河水很清，但是肉眼可見的就只有那種瓜子殼大小的魚兒，極為機(jī)敏，人還沒靠近呢，就像箭一樣散開了。小寶有點(diǎn)兒失望，嘴里嚷嚷著說不好玩。看他情緒有點(diǎn)低落，我趕緊提議說：要不咱們還是捉蝴蝶玩吧？看著菜地里三五成群、翩翩起舞的花蝴蝶，小寶瞬間又來了興致，轉(zhuǎn)移了“捕獵”的目標(biāo)。或許過于急躁，又不得要領(lǐng)，小寶揮了好多次網(wǎng)兜，都沒有捕到一只蝴蝶。之后他接受了我的建議，掌握了捕捉蝴蝶之前要慢慢靠近、腳步要輕、出手要快而準(zhǔn)的要領(lǐng)之后，“準(zhǔn)頭”就好多了，先后一共捕住了七八只。我們配合著捉拿，都投到了瓶子里。小寶擺弄著玻璃瓶中的“赫赫戰(zhàn)績”，很是高興。

趁著坐在地頭上休息的間隙，我見縫插針給小寶上起了“作文課”。