沙龍現場1 時間順序，展現變化過程

劉老師笑了笑說：“觀景順序不可亂，今天我們就一起來探討一下有哪些觀景順序吧。請看薛衛民老師的《美麗的五花山》。”

美麗的五花山

◎薛衛民

我家住在大山里。你知道這里的山是什么顏色嗎？

春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。

夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點落上去，都給染綠了。

秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠遠望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變得紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。

秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字，叫“五花山”。

劉老師問道：“同學們，讀完這篇文章，你有什么感受？”

“薛老師把五花山寫得好美，我們也好想去看看啊！”同學們齊聲答道。

劉老師被逗笑了，問：“薛老師是按照什么順序帶我們欣賞五花山的呢？”

“按時間順序。”“按照春天、夏天、秋天的順序來介紹的。”同學們七嘴八舌地答道。

劉老師滿意地點頭：“沒錯，看了這篇文章，你聯想到我們學過的哪一篇課文呢？”

軒軒率先發言：“劉老師，我想到了《美麗的小興安嶺》，這篇課文是按照一年四季的時間順序來寫的。”

劉老師聽完開心地說：“固定觀察點，觀察特定景物在不同時間段的變化時，我們就可以用時間順序。時間順序不僅可以是一年四季的順序，還可以像《雷雨》一課中的‘雷雨前——雷雨中——雷雨后’的順序，可以是一天內‘早——中——晚’的順序，還可以是‘夕陽西下’‘夜幕降臨’‘夜色漸濃’這樣的時間詞作提示的順序。”