比一比，比清楚

王老師又在大屏幕上展示出《一幅名揚中外的畫》的第三自然段——

畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪。走在街上的，是來來往往、形態各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。

王老師：同學們，你們覺得這段話和剛剛讀過的描寫趙州橋的片段在寫作方法上有什么相同之處？

濤濤：這兩段話都是在開頭寫出中心意思，然后展開具體描寫。具體描寫時，都運用了排比的句式。

王老師：哪位同學來具體說說？

兜兜：這段話的中心意思是“熱鬧”，圍繞“熱鬧”，略寫了店鋪，詳寫了街上來來往往、形態各異的人，讓我們真切地感受到畫上街市的熱鬧。