窗前那棵樹

推開窗戶，我也許會忽視藍天與白云，也許會忽視遠山和飛禽，可絕對不會忽視窗前那棵樹，那棵默默陪伴了我14年的樹。

窗前那棵樹，是一棵瘦弱的樹。它毫不起眼，樹干癟癟的，像被重物壓過，看起來十分砢磣。當年，就是因為沒有誰瞧得上，它被丟棄在路邊，奶奶瞧著可憐，就把它撿回來，栽種在窗前那塊地里。至于能不能熬過寒冬，就看它的命運吧。

在樹旁，奶奶拉著我的手，念叨：“妞妞，你小時候呀，也像這棵樹一樣呢……”聽奶奶說，我是早產兒，出生的時候，身體弱得可憐。到了讀書的年齡，總是比不上同齡人——貌不出眾，個子矮小，學習也一般，沒有什么能夠拿得出手的。那時，我不敢與人交朋友，把自己封閉在孤獨的世界中，生活似乎失去了它應有的顏色。

窗前那棵樹，是一棵堅韌的樹。它經歷過風雨的洗禮，經歷過干旱的考驗，也經歷過霜雪的嚴打。暴風雨中，它千百次地俯下身去，又千百次地挺起腰桿；干旱時，它把根深深地扎進土壤，汲取大地母親的水分；寒冬時，大雪壓頭，它總是默默承受，等待著云開日出，等待著冰雪融化……

我的成長之路，也如那棵樹一般，雖然充滿了坎坷與荊棘，可我從不低頭。因為成績不理想，我不被重視和關注；因為模樣不出眾，我不被那些注重外表的同學喜歡；因為性格內向，出彩的機會總是落不到我頭上……倒是時不時地會感受到各種異樣的目光，嘲諷的、譏笑的、驚訝的……面對這些，我能怎么樣？不能改變別人，只能改變自己。我不管什么冷言冷語，也忽略那些譏諷嘲笑，我要努力追趕窗前那棵樹的成長腳步，把根深深扎進知識的海洋，從書本中汲取營養，提升自我……

窗前那棵樹，是一棵逐步成長的樹。14年來，它沐浴陽光，接收雨露，經受奶奶的施肥、澆水。如今，它長到了二樓的窗前，腰身有碗口粗細，枝繁葉茂，可以遮陰，可以擋風。

我呢，像那棵樹一樣，也在成長。個兒長高了，模樣變俊了，成績進步了——從毫不起眼的倒數位置，一路過關斬將，進入先進行列，也與同學們親近了許多。

窗前那棵樹，就像我，我就是窗前那棵樹。樹會繼續成長，直到參天；我會繼續前進，直到成功的彼岸……

湖南省益陽市平高學校

指導老師 姚 青

◢ 推薦語

這篇作文以細膩的筆觸和生動的比喻，將“我”的個人成長經歷與樹的成長歷程緊密相連，展現了一種積極向上、堅韌不拔的精神風貌。采用“總—分—總”的結構，先總體介紹窗前那棵樹，然后分別描述樹的瘦弱、堅韌和成長，最后再次強調樹與“我”之間的聯系，結構清晰，條理分明。