感謝這段旅途

人生是一場漫長的旅途，我們會在這場旅途中與形形色色的人和事相遇。感謝那段旅途，讓我受益良多。

書法在我國已有上千年的歷史，不論是端莊平整的楷書，亦或是龍飛鳳舞的草書，還是整齊中不失恣意，瀟灑中不失端莊的行書，都令人心馳神往。而在那個落雪紛紛的冬日，我迷上了書法。

來到書法老師門前時，我十分驚奇——這真的是教書法的地方嗎？只見眼前是一排低矮的平房，連樓層都沒有，從外觀上看很簡陋，這讓我不禁產生了懷疑。進門后，我才發(fā)現(xiàn)這“陋居”別有洞天：平整光滑的檀木桌上鋪滿了潔白整齊的宣紙，一旁掛著“天道酬勤，唯恒者勝”的字樣，筆力遒勁，有筆走龍蛇之姿，可見此屋主人對這間雅室的費心程度。嗅一嗅，房中滿是墨香。恍惚間，一位胡子花白的老爺爺走了出來，他讓我坐下，示范了行楷的寫法。只見那只滿是墨跡的手有力地握住狼毫，寫下了“北風吹雁雪紛紛”。彼時窗外正下著紛紛白雪，寒風吹來，梅枝在風中搖曳生姿，定睛再看老師的書法，頗有幾分“寒墨勝雪襯紅梅”之感。到我寫時，我便模仿著老師，胡亂寫了個大概，老師看到只是笑而不語地指向了一旁的字，正是“天道酬勤，唯恒者勝”。

剎那間，我領悟了。書法需靜心，持之以恒，方能成大事。再看窗外，雪勢似已漸小。沒了壓枝的大雪，隱隱有淡淡梅香沁入鼻尖。“遙知不是雪，為有暗香來”，這梅花的香氣，不正是從冰天雪地里煉出來的么？再提筆，心已靜。緩緩落筆再起時，已有老師三四分神韻。那位慈祥的老人看見了，捋了捋花白的胡子，笑著說道：“孺子可教也。”

經過了一個冬天，我的字進步了許多，盡管已多年不見，可我仍記得那位老師。

感謝這段練書法的旅途，讓我從內心明白了“恒”的重要性。冰凍三尺非一日之寒，旅途中的收獲我將永生銘記。

●點評

習作以細膩筆觸描繪了一段意義非凡的書法學習之旅。開篇點明人生旅途的意義，自然引出書法學習經歷。對書法教室先抑后揚的描寫，生動展現(xiàn)其獨特韻味。作文借景抒情，以雪與梅烘托心境變化。結尾升華主題，表達了小作者對這段旅途的感恩，領悟了“恒”的重要性，情感真摯，富有感染力。

【作者系湖北鐘祥市東方之星外國語學校豆青又文學社學生，指導老師：劉克鳳】