我的世界不只有你,你的世界卻從來只有我。
——題記
那天早晨去上學,剛要出門,被你攔住。你指著一只晶瑩剔透的、盛著小米粥的陶瓷碗對我說:“寶貝,把這個喝了再走!”
“不喝!”我頭也不回地沖出家門。
放學回家,屋子里靜悄悄的,我一頭扎進空調房,自顧自地寫起了作業。不知不覺,肚子唱起了空城計。
“吱呀”一聲,房門開了。一抬頭,我看見你端著一個大托盤,站在我面前。盤子里,那碗冒著熱氣的小米粥格外刺眼。“怎么又是小米粥?”我一邊嘀咕,一邊賭氣地扭過頭。
“寶貝,喝點吧!小米粥解暑,還能補充營養。”你放下托盤,將小米粥和幾碟精致的小菜擺放在桌子上。我不情愿地接過你遞來的筷子,一抬頭,與你溫柔的目光撞了個滿懷,我的心不禁微微一顫。你額頭上沁滿細密的汗珠,讓我聯想起那個在悶熱的小廚房里忙碌的身影,忍不住鼻頭一酸。
記憶的閘門瞬間被打開,過往的一幕幕涌上心頭:牽著我的小手,教我蹣跚學步的是你;變著法子為我做好吃的,自己卻不舍得吃一口的是你;守在我床頭,細致照顧生病的我的是你;風雨無阻,接送我上下學的是你;捧著我的作業本,戴著老花鏡為我整理錯題的,還是你……
從小到大,我的世界不只有你,你的世界卻從來只有我。小時候,我把這看成是你對我的愛,長大后卻把它看成是對我的束縛。為此,我常常因為一點瑣碎的事,就對你大發雷霆,也常一言不合,就抱怨你對我的愛已漸漸遠去。
原來,你的愛從未遠去。你喜歡的我不一定喜歡,但你喜歡的多半不是為了你自己,而是為了我。
親愛的奶奶,對不起,小米粥還有嗎?我想給您也盛一碗!
●點評
習作情感真摯動人,以小米粥為線索,展現了祖孫間的深厚情感。通過回憶多個生活場景,將奶奶無私的愛刻畫得淋漓盡致,結尾“我”的轉變自然,體現對奶奶的愛的領悟與回饋。作文第二人稱的運用親切自然,使作文的情感交流一氣呵成。
【作者系湖北武穴市實驗中學學生,指導老師:張賽珠】