



付出自有收獲,厚積才能薄發(fā)。四年級將要舉行“‘語’你相約" 展我風采”知識競賽,請你積極準備,完成下面的任務,豐富自己的知識儲備吧!
本報命題組
任務一:夯實基礎,品味漢字的豐富內涵。(43分)
1.讀下面的語段,按要求完成練習。(9分)
艾青曾說:“詩是人類___________,詩給人類以___________?!眏ì" jìng(" " " " " " ) 的夜晚,ménɡ" lónɡ(" " " " " " ) 的月光和滿天的fán" xīnɡ(" " " " " " ) 仿佛詩中的精靈,譜寫出了和xié(" " " " )的序曲。那些星星shǎn" shuò(" " " " " " ) 著,跳躍著,讓我們感受到了靈動之美,給我們以wèi" jiè(" " " " " " )。和(hé" hè)著心靈的jié" pāi(" " " " " " ) ,讓我們一起在詩歌的花園里漫步吧!
(1)根據(jù)積累,在橫線上將名言補充完整。(2分)
(2)看拼音寫字詞,并用“√”畫出加點字的正確讀音。(7分)
2.人們常常以物喻人。補充詞語,并完成練習。(12分)
A.___________鳥" " B." ___________牛" " C."___________龍
D."___________羊" " E."___________狗
(1)選擇合適的詞語填入下面的句子中。(填序號)(3分)
我們班的班干部個個都是好樣的。班長小雅就像___________,事事當先;文藝委員麗麗是只___________,歌聲悅耳;勞動委員佳佳好似一頭___________,干起活來任勞任怨。
(2)像這樣的詞語我還能再寫出兩個:___________、___________。(2分)
(3)從第(2)題你寫的詞語中任選一個,說說它形容的是生活中的哪一類人。(2分)
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3.把下面的詞語補充完整,并完成練習。(3+4=7分)
①高樓(" " " " )立" " ②雞犬(" " " " )聞" " ③一絲不(" " " " )
④無能(" " " " )力" " ⑤(" " " " )千上萬" " ⑥空空如(" " " " )
(1)類似①描寫城市的詞語還有“___________”;類似②描寫鄉(xiāng)村的詞語還有“"___________”;類似⑤形容數(shù)量多的詞語還有“"___________”。
(2)崔老師___________的工作作風給同學們留下了深刻的印象。(選詞填空,填序號。)
4.按要求完成句子練習。(6分)
(1)體會冒號在句中的作用,然后從下面任選一個情境,照樣子寫一寫。(3分)
后來我看到鵝果然能看守門戶:凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂;……