大學生測試3000米跑，這事該聽誰的

近日，中南財經政法大學多名學生在社交平臺發文呼吁學校取消3000 米測試。這幾年，大學3000 米跑測試項目，每隔一段時間就會鬧出“取消”風波。

（3 月20 日《南方都市報》）

大學生反對測試3000 米跑的理由不少，諸如，這不是國家規定的“必測項目”；每個學生的體質不同，應該讓學生選擇自己擅長的項目，不能“ 逼著”讓學生跑3000米。

拋開此次爭議的細節不談，學校體育測試什么項目，要求達到怎樣的標準，是否需要聽取學生的意見？

體育是大學生必須完成的必修課，體育教學和其他學科教學一樣，學校有在國家標準基礎上自主設置教學內容、開展教學、進行評價的權力。需要注意，國家標準并非最高標準，而是所有大學生合格的最低標準，大學可以提高體育教學難度，并形成本校的體育教學特色。就如清華大學把游泳作為每個學生的必修體育項目，游泳不合格不能畢業，也有學生反對，但清華并沒有因為有學生反對就取消這一特色項目。

也有一些人理解大學生的訴求，認為他們中有部分在基礎教育階段沒有培養起運動興趣，身體素質弱，是“脆皮大學生”，對他們提出過高的體測要求，沒有考慮他們的實際。

總的來說，是否進行3000 米跑測試，學生的身體情況當然要考慮，而學校也需要堅持教學管理的自主權，不能僅僅因為有學生反對就取消，比較好的做法是從自身的育人理念出發，結合學生的體質情況科學規劃。