互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為新時(shí)期的農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)大助力,尤其是在輔助農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面有較大的應(yīng)用價(jià)值。以進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣效率和質(zhì)量為目的,從理論分析層面入手探討了“互聯(lián)網(wǎng)+”的技術(shù)應(yīng)用價(jià)值,致力于解決人才供給、數(shù)字化進(jìn)程、傳播渠道及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等問題,提出了圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+”打造農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式的新路徑,強(qiáng)化人才隊(duì)伍的綜合能力助力“互聯(lián)網(wǎng)+”系統(tǒng)的建設(shè),加快農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣數(shù)字化轉(zhuǎn)型速度,構(gòu)建全媒體推廣平臺(tái),并完善數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施等舉措,能夠打通農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的“最后一公里”。
隨著我國(guó)社會(huì)發(fā)展水平的不斷提高,農(nóng)業(yè)發(fā)展已經(jīng)逐漸向現(xiàn)代化、數(shù)字化的方向邁進(jìn),其中,信息技術(shù)的繁榮發(fā)展最終催生了“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)的全面落實(shí),這一產(chǎn)業(yè)主要指的是互聯(lián)網(wǎng)和部分生產(chǎn)體系進(jìn)行融合,依托互聯(lián)網(wǎng)為行業(yè)或產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供新的路徑。這代表著在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)的過程中,構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的模式成為新時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣也可以通過這一模式進(jìn)行針對(duì)性創(chuàng)新。基于此,從理論分析和案例研究的層面解讀了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的核心路徑,能夠?yàn)樾聲r(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展體系的可持續(xù)化創(chuàng)新提供良好保障。
一、“互聯(lián)網(wǎng)+”輔助農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的核心優(yōu)勢(shì)
(一)在“互聯(lián)網(wǎng)+”的基礎(chǔ)上進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,可以實(shí)現(xiàn)技術(shù)宣傳與交流
在信息交互的基礎(chǔ)上,了解農(nóng)業(yè)信息技術(shù)推廣的實(shí)際效果,以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展模式的整體創(chuàng)新,進(jìn)一步改善農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣形式,確保幫扶給力、供給有效。此種模式可以讓農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣有更加廣泛的覆蓋面,全面融合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)及農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷的方方面面,打造立體化的推廣模式。例如,現(xiàn)階段已經(jīng)能夠通過大量的短視頻平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)直播、留言互動(dòng),提供語音對(duì)話的新途徑,讓農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣不僅限于理論文字,還衍生了視聽推廣模式和渠道。
(二)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”新模式的生成能夠推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)
傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展主要以經(jīng)驗(yàn)和人力為核心,但在當(dāng)前的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)過程中,信息技術(shù)逐漸成為助力農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)設(shè)備安裝、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷、田間管理及農(nóng)業(yè)技術(shù)升級(jí)的新工具。農(nóng)民可以借助物聯(lián)網(wǎng)利用各種先進(jìn)的技術(shù)體系和設(shè)備進(jìn)行農(nóng)田監(jiān)管,形成“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”的新型模式,這種新模式產(chǎn)生的效果是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要依據(jù)。農(nóng)民可以根據(jù)新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)理念,最終形成良性循環(huán),讓現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)成為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的基地,互聯(lián)網(wǎng)作為工具和手段,讓農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣全面覆蓋各個(gè)領(lǐng)域,又反向促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的升級(jí)和轉(zhuǎn)型。
(三)在互聯(lián)網(wǎng)的輔助下落實(shí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,可以實(shí)現(xiàn)助農(nóng)增收
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)、現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備的投入,都離不開互聯(lián)網(wǎng)的參與,在諸多領(lǐng)域信息共享、全面協(xié)同的過程中,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設(shè)可以基于物理、化學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),讓更多的可利用資源和信息向農(nóng)村涌入,不僅可以做到最基礎(chǔ)的務(wù)農(nóng)經(jīng)驗(yàn)推廣和宣傳,還可以將新生業(yè)態(tài)扎根于農(nóng)村,最終打造交叉性產(chǎn)業(yè)。交叉性產(chǎn)業(yè)在宣傳和推廣過程中會(huì)吸引更多的外來資金和外來項(xiàng)目,讓農(nóng)民在常規(guī)務(wù)農(nóng)生產(chǎn)的同時(shí)也可以參與新的業(yè)態(tài),這對(duì)于提高農(nóng)民收入有一定的促進(jìn)作用。
二、基于“互聯(lián)網(wǎng)+”構(gòu)建農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式面臨的主要挑戰(zhàn)
(一)基層宣傳人員的信息化能力有待提升
人才是驅(qū)動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)建設(shè)的重要組成部分,但目前部分鄉(xiāng)村在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的過程中,團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面存在較多的限制。具體表現(xiàn)為當(dāng)?shù)氐娜瞬沤Y(jié)構(gòu)均衡性較差、供給數(shù)量與實(shí)際發(fā)展不對(duì)稱、人員的綜合能力與技術(shù)升級(jí)需求不協(xié)調(diào)。部分農(nóng)民專業(yè)合作社或者城鄉(xiāng)結(jié)合部的復(fù)合型農(nóng)業(yè)技術(shù)人員較少,很難承擔(dān)起地方農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的職責(zé);人員的綜合能力、數(shù)字化水平、自媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)能力、視頻制作及推廣能力不足,難以為廣大用戶提供高質(zhì)量的推廣服務(wù);原有的人員隊(duì)伍對(duì)新理念、新技術(shù)和新模式的適應(yīng)速度較慢,學(xué)習(xí)能力較差,且未能接受持續(xù)性的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),科研骨干和業(yè)務(wù)能手?jǐn)?shù)量少,導(dǎo)致數(shù)字化人才隊(duì)伍難以支撐當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)技術(shù)數(shù)字化推廣創(chuàng)新。
(二)地方農(nóng)業(yè)數(shù)字化進(jìn)程發(fā)展速度慢
對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣需求較高的地區(qū),存在農(nóng)業(yè)發(fā)展水平不高、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的問題,而具有該特點(diǎn)的區(qū)域又存在數(shù)字化發(fā)展進(jìn)程緩慢的現(xiàn)象。例如,當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)技術(shù)單位未能認(rèn)識(shí)到數(shù)字化發(fā)展的重要性,對(duì)5G通信、AI響應(yīng)、可視化平臺(tái)建設(shè)重視程度不高,導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重不足,很難快速搭建“互聯(lián)網(wǎng)+”宣傳推廣網(wǎng)絡(luò)。這也會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民主體與實(shí)際推廣模式之間存在斷層,過于注重形式,缺乏對(duì)應(yīng)用效應(yīng)的分析,簡(jiǎn)單地將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣理解為筆記宣傳、開報(bào)告會(huì)、傳達(dá)文件等形式,缺少對(duì)內(nèi)容的深度挖掘和分析,導(dǎo)致具備吸引力和交互性的農(nóng)業(yè)資源很難在偏遠(yuǎn)地區(qū)鋪開,嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的效率和質(zhì)量。
(三)固定的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣渠道相對(duì)不足
受傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的影響,部分地區(qū)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣渠道依舊圍繞傳統(tǒng)的電視廣告、廣播、報(bào)紙展開。目前,在現(xiàn)代化發(fā)展的過程中,人們獲取信息的途徑已經(jīng)逐漸向短視頻、互聯(lián)網(wǎng)、資訊平臺(tái)等層面靠攏。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的資訊平臺(tái)數(shù)量較少,平臺(tái)內(nèi)容和功能較為單一,宣傳推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)缺乏深度,同時(shí)未能積極與當(dāng)?shù)厝诿襟w平臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)主體進(jìn)行合作,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣受到限制,不僅會(huì)降低推廣的社會(huì)影響力,還會(huì)導(dǎo)致地方信息共享受限。
(四)基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善
面向互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式,對(duì)于基礎(chǔ)設(shè)施的依賴程度較高,如大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能系統(tǒng)、城市交通軌道、智能電網(wǎng)、科技創(chuàng)新設(shè)施等,這些設(shè)施集中形成了農(nóng)業(yè)數(shù)字化產(chǎn)業(yè)園區(qū),而目前大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)未農(nóng)業(yè)數(shù)字化產(chǎn)業(yè)園區(qū)或農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化園區(qū)。這導(dǎo)致在地方農(nóng)業(yè)發(fā)展期間,無法快速采集有價(jià)值的數(shù)據(jù)信息,采集到的數(shù)據(jù)信息以文件或紙質(zhì)資源的方式進(jìn)行傳播速度較慢,缺乏智能化手段進(jìn)行信息加工和現(xiàn)代化宣傳產(chǎn)品的制作,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)技術(shù)存在落后于現(xiàn)代化發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)的情況。
三、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣“互聯(lián)網(wǎng)+”模式的創(chuàng)新路徑
(一)加強(qiáng)人員團(tuán)隊(duì)建設(shè)
人員團(tuán)隊(duì)建設(shè)能夠?yàn)檗r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣提供強(qiáng)有力的人力資源,也可以逐漸形成新點(diǎn)子、新想法、新模式。因此,加強(qiáng)人員團(tuán)隊(duì)建設(shè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)推廣的前提條件之一。
相關(guān)部門人員要認(rèn)識(shí)到新時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展對(duì)技術(shù)的依賴程度,從思想理念角度進(jìn)行轉(zhuǎn)型,認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)人才培養(yǎng)的重要性,積極參與現(xiàn)有人員團(tuán)隊(duì)教育和建設(shè)、優(yōu)質(zhì)人才引進(jìn)工作。地方農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門要積極打破不同主體之間的限制,可以搭建校企合作、項(xiàng)目合作等新型的合作模式,明確新時(shí)期農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的具體需求,落實(shí)好服務(wù)購買、人員引進(jìn)、物質(zhì)激勵(lì)等工作,讓優(yōu)質(zhì)的青年在校大學(xué)生、農(nóng)業(yè)科技人員、經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民、退休專家等,參與人員團(tuán)隊(duì)建設(shè),堅(jiān)持做到人盡其才,能夠?yàn)檗r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的數(shù)字化轉(zhuǎn)型打好基礎(chǔ)。
通過持續(xù)化的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,做好人員隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的具體模式、“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái)創(chuàng)建的核心思路和技術(shù)體系、數(shù)字化推廣的手段以及數(shù)字化推廣產(chǎn)品、推廣途徑和操作細(xì)節(jié)。確保人員團(tuán)隊(duì)具備理解、應(yīng)用媒體平臺(tái)進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的能力,并且主動(dòng)參與到網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)中,進(jìn)一步激活當(dāng)?shù)氐膬?yōu)質(zhì)人力資源,為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣“互聯(lián)網(wǎng)+”模式的創(chuàng)新提供助力。
(二)全面推動(dòng)地方農(nóng)業(yè)數(shù)字化生產(chǎn)轉(zhuǎn)型
在轉(zhuǎn)變地方農(nóng)業(yè)相關(guān)部門傳統(tǒng)思維的過程中,應(yīng)積極推動(dòng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設(shè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)數(shù)字化生產(chǎn)轉(zhuǎn)型。
基于互聯(lián)網(wǎng)積極查找農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣數(shù)字化發(fā)展、“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)建設(shè)”的相關(guān)案例,從中分析可以利用的經(jīng)驗(yàn)和模式,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際發(fā)展現(xiàn)狀,在理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,不斷補(bǔ)齊農(nóng)業(yè)技術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展的短板。同時(shí),實(shí)施農(nóng)業(yè)技術(shù)人才素質(zhì)提升工程,可以通過外出交流活動(dòng)、觀摩學(xué)習(xí)、崗位練兵、職業(yè)比賽,以及專家講座等方式,讓地方相關(guān)人員、基層民眾了解農(nóng)業(yè)數(shù)字化發(fā)展的核心思路,認(rèn)識(shí)到在數(shù)字化環(huán)境下進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的實(shí)際需求,將傳統(tǒng)的“推廣我有的”轉(zhuǎn)化為“推廣我優(yōu)的”,利用優(yōu)質(zhì)的地方特色農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)成果、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈吸引外來資金和產(chǎn)業(yè),進(jìn)一步弘揚(yáng)地方發(fā)展的實(shí)際優(yōu)勢(shì)。
積極落實(shí)農(nóng)業(yè)數(shù)字化產(chǎn)品的打造和創(chuàng)新,以貼近農(nóng)民實(shí)際生活為方式、貼近農(nóng)業(yè)發(fā)展為載體,結(jié)合實(shí)際情況,利用新媒體技術(shù)以及數(shù)字化模式,講好農(nóng)村故事。比如,將傳統(tǒng)的文字轉(zhuǎn)化為視聽資源,利用通俗易懂的話語講解農(nóng)業(yè)發(fā)展的新故事,利用短視頻、直播平臺(tái),將地方農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀傳播到社會(huì)各界,進(jìn)一步打開地方“信息孤島”的突破口。
建立農(nóng)民“空中課堂”。通過當(dāng)?shù)氐奈⑿殴娞?hào)、網(wǎng)站等途徑,為農(nóng)民群眾發(fā)布農(nóng)業(yè)技術(shù)科普短視頻,開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地,結(jié)合實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)平臺(tái)和服務(wù)網(wǎng)站,讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)變成一種新的數(shù)字化項(xiàng)目,以此吸引更多的目光,促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與應(yīng)用。
(三)構(gòu)建農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣融媒體平臺(tái)
融媒體平臺(tái)是整合了新時(shí)期信息傳播途徑的綜合性媒體平臺(tái),包括但不限于文字類媒體、視頻類媒體、網(wǎng)站類媒體等,在人們的日常生產(chǎn)生活中,有著極為常見的案例。
融媒體平臺(tái)要將常規(guī)的傳統(tǒng)媒體傳播途徑和新媒體傳播途徑進(jìn)行有效對(duì)接。因此,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門要積極分析當(dāng)前的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣途徑,把握電視、報(bào)紙、廣播、新聞這些傳統(tǒng)、具有權(quán)威性的推廣路徑,還要積極開發(fā)具有靈活性和多樣性的融媒體推廣路徑。第一,合理利用報(bào)刊、宣傳冊(cè)、宣傳欄以及當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)示范基地,將具有獨(dú)特性和典型性的案例作為推廣的主要內(nèi)容,確保農(nóng)戶在生產(chǎn)的過程中形成“有技術(shù)來共享”“有方法來討論”的良好氛圍。第二,借助區(qū)域互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建農(nóng)業(yè)物聯(lián)體系,如農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)高校、科研院所等,都可以作為農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)中的主體,在各方信息共享的過程中,將新研發(fā)農(nóng)業(yè)技術(shù)設(shè)備、智慧農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)、智慧化田間監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等新型的產(chǎn)品做到第一時(shí)間推廣和共享。例如,某地的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門利用快手直播平臺(tái),作為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣第一渠道,當(dāng)?shù)亟?jīng)過研發(fā)確認(rèn)可以公布的一系列產(chǎn)品和技術(shù),都直接通過快手賬號(hào)進(jìn)行推廣,讓當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶第一時(shí)間獲取優(yōu)質(zhì)的信息。同時(shí),當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展成果和現(xiàn)狀,也會(huì)通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)對(duì)外共享,確保各方主體都可以了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展情況,讓農(nóng)戶逐漸遠(yuǎn)離“信息孤島”,做到全方位的信息共享和創(chuàng)新。
(四)加大農(nóng)業(yè)數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對(duì)于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)數(shù)字化推廣有一定促進(jìn)作用。因此,在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的大環(huán)境下,注重當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),將是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要手段。一方面,打造農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò),可以通過計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)構(gòu)建農(nóng)業(yè)物聯(lián)系統(tǒng),做到各類數(shù)據(jù)信息及時(shí)采集、傳輸、整合和共享,并打造獨(dú)屬于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)技術(shù)數(shù)據(jù)庫,支持各類數(shù)據(jù)信息的存檔和管理。另一方面,構(gòu)建一站式農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺(tái),其中包含農(nóng)業(yè)無人機(jī)、無人車、智慧水肥一體化設(shè)備、智能病蟲害監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等大量先進(jìn)設(shè)備的應(yīng)用教程、功能講解和應(yīng)用案例,確保每戶在農(nóng)業(yè)種植過程中可以快速同步信息、獲取信息。
同時(shí),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣所帶來的回饋還包含外部?jī)?yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)資源的共享。因此,為了確保各方資源互通,還要加大力度落實(shí)當(dāng)?shù)氐墓驳缆贰⒐簿W(wǎng)絡(luò)、通信系統(tǒng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。讓外部資源能夠走進(jìn)來、內(nèi)部資源可以走出去,從而提高地方農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的全面性和動(dòng)態(tài)性。
四、結(jié)語
綜上所述,為了進(jìn)一步解決目前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面存在的問題,不僅要落實(shí)追根溯源的分析,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣面臨的核心挑戰(zhàn),還要堅(jiān)持做到因地制宜地調(diào)整和建設(shè),確保農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣能夠突破傳統(tǒng)的理念和認(rèn)知,為當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展添磚加瓦。同時(shí),要有推廣的平臺(tái)和渠道,擁有農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的優(yōu)質(zhì)人才隊(duì)伍,具備應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的能力,以及農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的基礎(chǔ)設(shè)施,以滿足最基礎(chǔ)的技術(shù)供給、技術(shù)教學(xué)、理論宣傳需求。
作者簡(jiǎn)介:李秀云(1973—),女,山東泰安人,本科,農(nóng)藝師,主要從事農(nóng)業(yè)技術(shù)研究。