


蒲瑾,西華師范大學教授,博士生導師。
“物理學”國家一流專業建設點負責人、國家一流本科課程負責人、四川省課程思政示范教學團隊帶頭人。
6年來,她始終堅守在教學崗位上,她所教授的《量子力學》課程,數理邏輯性極強,為了降低學生的學習難度,她廣泛查閱文獻資料,力求用通俗易懂的語言、圖文并茂的課件,生動地向學生介紹量子理論和科學規律。同時,她將生活案例、科技前沿、熱點問題融入教學,走進學生的思考世界,樂在一起,想在一起,學在一起。
她把她和團隊的科研成果融入教學,讓學生看到課程所學知識在熱點問題中的應用,還讓學生了解到他們與諾貝爾物理學獎獲得者維爾切克等人一起參加國際引力研究基金會論文比賽并獲獎的成果,切實感受到了自身在科學探索與實踐中的機遇和責任。并將思政教育融入教學全過程,引導學生樹立正確的價值觀。
針對當前理論物理研究的熱點課題一一奇點定理,她通過對黑洞蒸發晚期熱力學性質的仔細研究,發現熱力學第三定律也許能對霍金和彭諾斯提出的奇點定理以及量子引力的時空最小尺度提供一個自洽的物理解釋。她將這個研究成果整理成論文,參加2020年國際引力研究基金會(Gravity Research Foundation)論文比賽,她及其團隊的論文獲得榮譽獎(Honorable Mention)。值得一提的是,本次論文比賽諾貝爾物理學獎獲得者Frank Wilczek奪魁,中國大陸地區2項成果獲榮譽獎。
針對宇宙中極端條件下的物質,她指導學生研究了Bardeen-AdS黑洞的Joule-Thomson過程,解釋黑洞周圍形成冷凝物質云的過程。該成果獲英國IOP出版社2023年度“中國高被引論文獎”(China Top CitedPaperAward)。本次評選共有近200篇論文獲獎,以表彰中國研究人員在全球科學界的影響力以及他們對相關學科的貢獻,獲獎論文為2020年至2022年三年間在IOP出版社旗下期刊及合作期刊發表的論文中引用排名前1%的論文,涵蓋物理學、數學科學、材料學、生物科學、天文學和天體物理、環境科學等11個學科。
她牽頭開展了應用型師范生培養的專項研究,積極響應支教計劃。提出了“三核驅動、四維聯動”培養模式,旨在培育出一批“沉得下、用得上、留得住”的卓越教育人才。
(來源:西華師范大學)