此次去日本,特別想去的地方,除了淺草寺,便是東京大學。
東京大學成立于1877年,迄今已有147年的歷史。去之前,我并沒有深入了解東京大學,只覺得它是日本最高學府,應該去看看,就像去北京得到清華、北大看看一樣。
跨入校門那一刻,我被眼前的建筑物驚呆了——它既不是傳統日式建筑,也不是典型中式建筑,而是徹頭徹尾的歐式建筑,差點讓我懷疑自己走錯了地方。
東京大學為什么會是這樣的?日本自1868年開始明治維新,學習歐美先進技術,進行工業化改革,提倡生活歐洲化,并大力發展教育。在這種社會背景下,被寄予培養人才厚望的東京大學誕生了。出于向歐洲學習的緣故,從校門到走廊,從臺階到櫥窗,從外墻到塔尖,近一個半吐紀以來,東京大學充斥著西方文化元素,但也記錄了一代代人的掙扎、努力、超越。
我們先去了東京大學農學部,那里的一磚、一瓦、一杯泥土,都散發出古老的味道,仿佛在悄悄告訴我們,這里不只是教室,更是歷史的沉淀。
農學部的實驗大棚就在圖書館附近,里面種了水稻,有實驗人員在記錄數據。我走近觀察,發現大棚里的土壤并不肥沃,稻穗也很短,我不明白,他們為什么要花大價錢培育這樣的低產品種,但我想,他們如此認真執著,應有更專業、更深層次的理由。
我們東瞧瞧,西看看,從農學部到醫學部,從經濟部到管理部……反正是劉姥姥進大觀園——頭一回,只要能走能看的地方,我們都去看看,甚至用手摸摸。
女兒拿著相機四處拍照,兒子特別興奮,在草坪上奔跑。我跟他們說:“希望你們努力學習,以后到世界一流大學留學。”女兒沉默不語,若有所思。兒子則大聲宣告“我要讀書,我要考大學。”太太問他想讀什么大學,他脫口而出:“東京大學。”我不知道兩個孩子會不會用心學習,但如果他們有能力考上好學校,哪怕砸鍋賣鐵,我也一定會供。
在離開東京大學前,女兒從紀念品商店買了一份臺歷,里面介紹東京大學探索太空的成果。女兒說她喜歡遠方,想去流浪……我跟她說,如能遨游太空,那種“流浪”更精彩。