標點符號出游記

今天的作業是寫一篇關于標點符號的童話。怎么寫呢？我咬著筆頭苦想，對了，可以先用擬人的方式，把小標點們介紹一下！我拿定主意，埋頭寫起來——

標點符號是個大家族，它們性格迥異，各有特點：逗號姐姐梳著一條長辮子，說起話來滔滔不絕；句號哥哥溫和穩重，喜歡安靜；省略號小弟是慢性子，說話慢吞吞的；問號妹妹的好奇心最強，她的腦袋里像是裝了“十萬個為什么”；冒號叔叔是一位嚴謹的老師，知識很淵博；感嘆號阿姨呢，她爽 朗熱情……

“窸窸窣窣，窸窸窣窣——”什么聲音？我抬頭一看，天哪！小標點們竟然從作文簿上跳出來了！

“咦，皮皮，你拿我們當作文的主人公，那我們是不是很重要呀？”逗號姐姐眨著眼問。

“是呀！老師說過，你們能幫助人們更準確地表達和理解。在生活中，閱讀、寫作、交談都離不開你們！”

“既然我們這么重要，為什么要聽人類的指揮呢？世界那么大，我們去看看吧！”問號妹妹的提議得到標點家族的一致認可，他們紛紛跳進窗臺上的紙飛機。一陣風吹來，飛機起航了。目瞪口呆的我翻開字典和課本，發現標點符號全部消失了！

“喂，等等我——”我連忙追上去。

紙飛機降落在池塘邊，小標點們去哪兒了？我仔細地找呀找，費了好大勁才發現，逗號姐姐跳進池塘，和小蝌蚪們嘰嘰喳喳聊天呢；省略號小弟正幫著一群黑螞蟻運送糧食；感嘆號阿姨爬上高高的樹梢，唱起嘹亮的歌；問號妹妹偽 裝成一枚魚鉤，嘴里嚷 嚷著：“大魚為什么不上鉤啊？”……

玩了一會兒，不夠盡興的標點們又坐上紙飛機，來到熱鬧的大街上。

“嘿，我們大顯身手的時候到了！”

感嘆號阿姨和問號妹妹跳到一家飯店的廣告牌上——“好吃不貴”變成了“好吃不？貴！”。

“這家店不一定好吃，價格卻很貴，還是去別處吃吧！”路人們議論著，搖搖頭離開了。

“感嘆號阿姨，你們把顧客嚇跑了，還是看我的吧！”逗號小姐走進飯店，看見一位顧客在點菜單上寫了一行備注：沒有辣椒的麻辣燙不要辣。

“這句話太拗口了，我來幫幫他！”

逗號姐姐把這句話變成了：沒有辣椒的麻辣燙不要，辣。

誰料，當火辣辣的麻辣燙被端上餐桌，顧客卻吹胡子瞪眼發脾氣：“怎么搞的？我明明寫了不要辣啊！”

“抱 歉，是誤會！”幫了倒忙的逗號姐姐吐吐舌頭，溜走了。

接下來，標點符號們又走進學校參觀。不得了了！聽說一位老師已經連續講課五個小時，累得額頭冒汗，口干舌燥，就是停不下來！

怎么會這樣？啊，一定是標點符號出游的緣故！我一扭頭，看到省略號小弟，連忙勸他跳進老師的講義。然而，老師依然沒有停下來，只是放慢了語速：“下面……請大家翻開書的……嗯，第75頁……”

“唉，看來，目前急需句號幫忙！可是，他在哪兒呢？”大家四處尋找，喜歡圓形的句號哥哥不在蝸牛殼里，不在鳥窩里，不在臉盆里……終于，我在一個香甜的面包圈上找到了正酣睡的句號哥哥！

太好了，當句號哥哥出現在講義上，疲憊不堪的老師終于宣布下課。

走出校園，太陽快落山了。冒號叔叔搓著手，一臉歉意地說：“皮皮，拜托你送我們回到作文簿里吧！我們不該任性出走，給人們添了不少麻煩。如今，我們明白了：雖然標點符號很重要，但要合理使用，否則要出亂子的！”

我點點頭，一路小跑回到家，標點符號們立刻回到作文簿上，字典和書本里的標點符號都恢復了原貌。忙碌了大半天，我有點累，但心情蠻好，因為，今天的經歷是一篇好作文呢！

發稿/沙群