安徽淮南：推進(jìn)性別平等教育進(jìn)校園

中小學(xué)階段是性別平等意識(shí)形成的重要階段。2020年以來，淮南市在中小學(xué)積極開展性別平等教育，構(gòu)建“五個(gè)一”實(shí)施路徑，營(yíng)造性別平等的校園文化氛圍，推動(dòng)性別平等意識(shí)從娃娃抓起。

一市一團(tuán)隊(duì) 統(tǒng)籌全市教研力量，組成性別平等教育指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。通過“小課堂”實(shí)施“大戰(zhàn)略”，將性別平等教育貫徹并滲透到學(xué)校教育教學(xué)各方面，讓性別平等進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，促進(jìn)學(xué)生自覺將男女平等理念內(nèi)化于心、外化于行。每學(xué)年發(fā)放調(diào)查問卷，及時(shí)開展評(píng)估修正。

一區(qū)一試點(diǎn) 啟動(dòng)“每區(qū)一校”試點(diǎn)工作，高新區(qū)山南一中等試點(diǎn)學(xué)校研究完善一批多學(xué)科性別平等教育示范課程設(shè)計(jì)，開展性別平等教育進(jìn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，推選出一批優(yōu)秀教育成果，在全市起到示范帶動(dòng)作用。

一校一方案 圍繞性別平等教育“六大目標(biāo)任務(wù)”，以國(guó)家課程為基礎(chǔ)，以德育主任、班主任和心理老師為中堅(jiān)力量，從管理、教材、師資、課程、活動(dòng)開展等方面，將性別平等教育理念分解并融入教育教學(xué)規(guī)劃。各中小學(xué)校利用德育活動(dòng)、素質(zhì)拓展、班會(huì)課、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等多種形式從理念宣傳、課程開設(shè)等維度開展性別平等教育，推動(dòng)性別平等理念根植于心。

一師一課例 將學(xué)科中碎片化的性別平等內(nèi)容整合成有序的實(shí)踐板塊，創(chuàng)新開展專題課、實(shí)踐課、融合課等。龍湖中學(xué)地理教研組從“人口問題”角度入手，引導(dǎo)學(xué)生從性別失衡、計(jì)劃生育政策方面探究男女性別差異大帶來的影響。

一年一主題 每年確定1～2個(gè)主題開展活動(dòng)，各有側(cè)重落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。持續(xù)開展尋找“勵(lì)志女孩”活動(dòng)，推出一批事跡突出的優(yōu)秀女童典型；開展“不同的性別同樣的精彩”活動(dòng)，通過征文比賽、主題演講、辯論賽等寓教于樂的活動(dòng)形式，啟發(fā)學(xué)生對(duì)自身性別意識(shí)的思考與分析。

來源：淮南市婦聯(lián)