有一種“快樂”叫彈琴

我從五歲開始學習彈鋼琴，至今已經有四年了。也許是天生對音樂的熱愛，當我看到鋼琴的第一眼時便已認定，我一定要學鋼琴。

在這四年的時間里，我每日都刻苦練習，從最初只能單指上鍵、簡單地識譜，到如今能夠將曲譜熟記于心，雙手同時在鋼琴上靈活地舞動，這些巨大的進步讓我在不知不覺間對鋼琴從好奇變為了深深地熱愛。

剛開始學習鋼琴的時候，啟蒙老師為我打開了音樂世界的大門。她選擇的教材里面有許多我非常喜歡的兒歌，這大大激發了我的學習興趣。因此，每當我學習新的曲目時，哪怕有一個知識點沒有弄清楚，我都會一直堅持練習，直到能夠將整首曲目流暢地彈奏下來才會罷休。這便是熱愛的力量，正是因為喜愛才有了堅持學習的動力。

媽媽在培養我對鋼琴的興趣上也下了不少功夫。她不僅經常帶我觀看一些關于主人公追逐音樂夢想的電影，還為我講述一些女藝術家的故事。這些故事給我帶來了巨大的震撼，她們高雅的氣質、不凡的品位，以及對藝術與人生關系的獨到見解都給我留下了深刻的印象，仿佛在平靜的湖面上投下一粒碎石，引發了我情感的波瀾。在媽媽和老師的共同幫助下，學好鋼琴這個理想開始在我的腦海中生根發芽，茁壯成長。

練琴是我每天必做的事情。休息的時候我會練琴，完成了一天的學業之后我會練琴，開心的時候我會練琴，難過的時候我也會練琴……為了最大限度地給予我支持，媽媽經常會在繁忙的工作之余抽出一些時間來陪伴我，和我一起比賽看誰識譜的速度更快，誰練琴的效率更高。我們一起討論新的曲目、合作進行四手聯彈。有了媽媽的陪伴，我不但不會覺得練琴枯燥，反而認為這是一件非常有趣的事情。

當然，我也有懶惰、不愿意練琴的時候。每當這時，媽媽都會把我的樣子拍成視頻，等我恢復狀態后再回放給我看。她想用這種方式來警醒我，即便我不以考級為目的，學鋼琴只是為了培養音樂素養，但我仍然要把鋼琴彈好，決不能敷衍了事。

如今，我的鋼琴水平雖然不能與專業人士相比，但也算學有所成，許多流行樂曲都能輕松彈奏出來。接下來，我打算擴充練習曲目，踏踏實實地夯實基礎。莫扎特奏鳴曲、海頓奏鳴曲、貝多芬奏鳴曲、肖邦練習曲，以及眾多印象派和現代派的著名音樂作品，都在我的練習清單之中。這些曲子有助于我夯實基本功，并且能夠真正反映我的鋼琴水平。同時，如果學有余力，我還希望能夠系統學習一下樂理、即興伴奏、作曲、編曲等方面的知識，讓鋼琴成為我表達情感的載體。

這些年學習鋼琴的快樂時光讓我體會到，想要做好一件事情，即便是自娛自樂，也千萬不要輕易放棄。學習鋼琴的道路還很漫長，誰又能保證在未來的某一天，我不會成為一名頗有建樹的音樂家呢！