口才與朗誦第四十九課

簡(jiǎn)要解析

宿昔：從前。

蹉跎：光陰白白地過(guò)去。

形影：指身體和身影。

以前我一直都有很大的志向，但歲月流逝，不知不覺(jué)已到了滿頭白發(fā)的年齡。誰(shuí)知道在那明亮的鏡子里，只有我和自己的身影自相憐憫。

這首詩(shī)感情真摯，既抒發(fā)了詩(shī)人的凌云壯志，又感慨了歲月無(wú)情和人老無(wú)成的遺憾，啟發(fā)我們應(yīng)珍惜青春，有所作為。

朗讀提示

這首詩(shī)以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)了詩(shī)人對(duì)過(guò)往壯志未酬、年華老去的感慨與無(wú)奈。

朗讀“宿昔青云志”時(shí)， “宿昔”應(yīng)讀得稍慢，帶有回憶的意味；“青云志”則表達(dá)了年輕時(shí)的遠(yuǎn)大志向，語(yǔ)速可略微加快。

朗讀“蹉跎白發(fā)年”時(shí)，“蹉跎”二字需重讀，以表達(dá)時(shí)光虛度、未能實(shí)現(xiàn)理想的遺憾之情；“白發(fā)年”則語(yǔ)速放緩，聲音略帶低沉，透露出對(duì)時(shí)光流逝的惋惜與自我責(zé)備。

朗讀“誰(shuí)知明鏡里”時(shí)，“誰(shuí)知”二字需略帶疑問(wèn)語(yǔ)氣，語(yǔ)速稍慢；“明鏡里”則需讀得稍微輕快一些。

結(jié)尾句是全詩(shī)情感的頂點(diǎn)，應(yīng)讀得最為深情，需用柔和而深情的語(yǔ)調(diào)讀出。