高考作文命題特點及高效備考

近年來，高考作文命題具有鮮明的“立德樹人”導向，有機融入習近平新時代中國特色社會主義思想，為中華民族的偉大復興選拔有用的“三觀正”的新時代人才。可以說，高考作文考查的是考生在寫作過程中，能否注重體現中華優秀傳統文化和革命文化的精髓；能否在借鑒古人智慧、汲取精神力量、樹立文化自信的過程中，立足當下現實、融通古今資源、面向未來創新；能否在寫作中選擇具有時代精神和思想意義的話題和素材，思考其時代價值內涵，從而產生情感的共鳴和思想的啟迪。

命題特點

1.命題材料具有鮮明的時代性和人文性

高考作文命題材料具有鮮明的時代性，多選用具有中國特色、中國精神、中國價值、中國力量的歷史或現當代材料命題，特別是具有現實意義的時政性材料，具有中國特色的文化自信力。當前國際上不同文明之間的沖突不斷，世界進入百年未有之大變局。高考作文命題材料體現中國式現代化、人類命運共同體、人類文明交流互鑒，彰顯具有中國特色的文化自信、人文精神、科技發展，已成為必然趨勢。如2024年新課標Ⅱ卷作文題材料從太空之旅引申到科學探索之旅、生活歷練之旅、認知發展之旅、生命成長之旅等。針對這類命題材料，考生要引申發揮、由此及彼、拓展深化，不可就事論事，只寫“嫦娥四號”“天問一號”探索未知之境；同時也不能止步于對“航天精神”的謳歌，而要回到“我們每個人”這一語境，使“抵達未知之境”的太空之旅與青少年的成長發展之間形成一種新的觀照。

2.命題要求重視真實感受和語文素養

面對復雜多變的世界，“立德樹人”已成為當今教育的核心任務，注重培養考生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。所以近年來高考作文命題更貼近考生學習、生活實際，引導考生聯系自我的時代責任與使命，圍繞個人的真實感受和語文素養展開多元思考，進行個性化表達?？忌谝幎ǖ臅r間內按照作文的限制性要求，確立自己的基本觀點，完成寫作任務。如2024年全國甲卷作文題的材料是如何處理好“相處”“交流”“相遇”，這是當代青少年成長中要面對的“時代”問題。命題材料意在引導青少年形成健康正向的“新時代”人際交往理念，關鍵句“坦誠交流才有可能迎來真正的相遇”直接指明中心論點和寫作方向，引導考生通過坦誠交流來處理矛盾、解決問題、達成共識，樹立理性的成長觀。這些都是命題所要求完成的寫作任務，要不折不扣地完成。

3.命題核心是“三個貼近，三個聯系”

高考作文命題的核心是“三個貼近，三個聯系”。“三個貼近”，即貼近時代變遷、貼近語文學科核心素養、貼近考生生活實際?！叭齻€聯系”，即聯系青年的時代責任與使命；聯系自我的個性化表達；聯系文化自信，立足當下現實。如2024年北京卷作文題“打開”，導語提示了三種情境：“個人成長需要打開視野，人際交往需要打開心扉，科技創新需要打開思路”，并以開放式結尾提示考生可以自由展開聯想。三種提示的情境由小到大、由近及遠，既貼近考生成長經歷，又拓展聯系到國家科技創新的前沿；既有利于考生快速建立生活經驗與作文題目的關聯，又啟發考生關注自身生活之外的更多的“打開”，展現自己的獨特視角和生活體驗。其實2024年7道高考作文題都深刻地體現了“三個貼近，三個聯系”，這也是今后高考作文復習的基本方向。

高效備考

1.明辨是非，關注時事

近幾年高考作文命題材料多從中華優秀傳統文化中尋找育人的源頭活水，展現中華文明的悠久歷史和人文底蘊，引導考生準確把握中華優秀傳統文化的內涵與價值，深入思考中華文明在當代的“創造性轉化、創新性發展”?？忌綍r要多讀一些富有中國特色、中國精神、中國價值、中國力量的書籍，修養品德；關注國內國際的風云變幻，明辨是非，不信謠、不傳謠，在思想上、政治上與黨中央保持一致。同時，要多積累一些正面的、積極地、向上的時事熱點素材，“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”，這樣寫作時方能得心應手。如2024年上海卷作文題強調客觀性與合理性的統一，在判別事物真假、區分事物高下方面有著客觀、合理的“度”；而這個“度”可以讓人們全面地、深入地辨析和掌握客觀事物。這就要求考生用正確的態度來使用“認可度”處世，不應讓“認可度”成為偏見的出發點。

2.立足自我，勇于擔當

近年來，高考作文的一個主要特點就是作文命題文字簡潔、意蘊豐富，給考生寫作留下充分的思考空間。它不同于以前限制了寫作指向的命題，不同于給定了情境任務的寫作，而是站在當今時代變幻莫測的高度，貼近時代變遷、貼近語文學科核心素養、貼近考生實際生活。這類作文題強調承擔時代責任與使命，注重個性化表達?？忌鷮懽鲿r要能夠聯系自我并超越自我，寫出個人的真實感受，展開多元思考。如2024年天津卷作文題和2023年一樣，具有鮮明的“立德塑形，修養品德”的特點，從時代使命與責任擔當的高度來提示考生要明辨是非、去蕪存真，勇于通過“自定義”來塑造自我，找準生活方向和價值定位。

3.考查基礎，展現素養

讀懂命題材料是寫好高考作文的基礎能力。高考作文低分的主要原因在于沒有把握命題材料對寫作的潛在限制性要求，或沒有讀懂命題材料所涉及的內涵，又或沒有把握住命題材料中幾個關鍵詞語之間的關系。考生要注重培養自己的理性思維能力，提高語文核心素養。如2023年全國乙卷作文題引用了習近平總書記的講話中的兩則材料，以生動形象的語言說出了普遍的道理。要讀懂命題材料所涉及的內容，準確把握其內涵，就需要具備審準題、立準意的語文基礎能力。