以“紅”許國燃青春年華

以身許國是一種燃燒自我的忘我奮斗精神，光照華夏，名垂后世。

歲月靜好，那是因為有人在為我們負重前行。當今，我們年輕一代所擁有的優渥條件是多少先輩英烈用鮮血和生命換來的。

百多年前，中國被迫打開了國門，一代代有志之士為拯救民族危亡拋頭顱、灑熱血，留下多少長夜悲歌。

新中國成立之初，面對強敵，依舊有最可愛的人挺身而上。在抗美援朝期間，一大批志愿軍戰士離鄉背井，拋妻別子，他們中有的長眠異國他鄉。那抗美援朝老兵馬發泉分享的故事中，炊事員因胃里燒得慌，把蛆蟲和血水一同咽下。難以想象，他們是在多么惡劣的環境下堅守的，那是因為他們有著堅強的意志，有著對國家的無比忠誠，如此，才戰勝極其惡劣的環境，堅持戰斗。

回想戰爭年代，我們的革命先烈臨危不懼，以忘我的精神許國，我們新一代青年要傳承不懼風雨的偉大的革命精神。路不行不到，事不為不成。我們要勇于攻堅克難，以先烈的精神作為指路明燈，勇往直前，方能不負家國。

再看看當年那些熱血青年，他們是那個時代的洪流。長期戰爭，滿目瘡痍，這讓無數留洋歸國學子為國之發展潛心沉浮。你看看，兩彈一星的成功背后，是一群勇于奉獻的有志青年。他們不求功名，只為國家重器的“成功”而不懈努力，以一往無前的精神不斷攻破技術難關，最終一舉成功，展華夏之威，讓中國人從此在世界上挺直了腰桿。

沒有風暴的海洋是池塘，未經磨礪的靈魂是沒有深度的，“殺氣三時作陣云，寒聲一夜傳刁斗”。無數先輩，在艱苦的環境中不斷磨礪意志。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”偉大的奮斗精神是不斷努力磨煉出來的，吾輩青年需以先輩為楷模，用堅強的意志不斷鍛煉自我，披荊斬棘，在實踐中不斷經歷大浪的淘洗，才能到達成功的彼岸，實現人生的價值。

悲痛的回憶會隨時間的流逝而被湮沒，但歷史的痕跡會永遠被鐫刻在人們的心中。80多年前，日本發動全面侵華戰爭帶給了中國人民無比深重的災難。無數中國人被日軍用于“細菌戰實驗”，他們在痛苦中死去，一段段充滿著鮮血的歷史呈現在我們眼前。面對歷史，我們不能像井中之蛙一樣，眼光短淺，視野狹窄。我們要銘記歷史，居安思危，時常擦拭歷史的灰塵，不忘來時路，用一如既往的初心砥礪前行，去奮斗，求發展，報效國家，復興民族偉業。

有志青年不懼風霜，不懼駭浪，我們要樹立起“十年飲冰，難涼熱血”的高遠志向，不懼路之長遠，攻堅克難，燃燒戰斗年華，譜寫人生華章。

指導老師點評：

本文主題明確，緊扣紅色展開行文，展示歷史的跨度，縱論以身許國的紅色情懷。本文的切入點和中心把握得好，不是敘述歷史，而是選取歷史中關鍵的紅色資料，把它與現代的青年學生的思想結合起來，抒發紅色奮斗情懷，有強烈的現實意義。不足之處，在文章結構上稍顯松散。

竹簀中學簡介

溧陽市竹簀中學創辦于1958年，屬初高中一體化的完全中學，江蘇省“三星”級高中和常州市藝術特色學校。學校地處“西周吳都”故地、溧陽古鎮、“一號公路”北山旅游片區——竹簀鎮。

學校哺育了諸如著名微電子專家、加拿大工程院院士吳柯，加拿大英屬哥倫比亞大學教授陳家驊等杰出校友。學校秉承“明志致遠、善身濟世”的校訓，本著“人文有序、樂群爭先”的校風，踐行“知書達理、愛生善導”的教風和“學思融通、勤勉有恒”的學風，不斷厚實學校師生員工的詩書氣韻，向善的人文情懷和求真的科學精神澤潤于整個校園并歷久彌新。

學校先后獲得江蘇省綠色學校、江蘇省園林學校、常州市德育特色學校等榮譽稱號。

（責任編輯徐良文）