當(dāng)代美國華裔文學(xué)中自我認(rèn)同建構(gòu)的敘述策略

［摘 要］ 當(dāng)代美國華裔文學(xué)始于20世紀(jì)60年代，這一時(shí)期的華裔作家受跨文化經(jīng)驗(yàn)的影響，在華裔身份與美國主流文化之間掙扎。他們?yōu)榱烁玫乇憩F(xiàn)自我建構(gòu)危機(jī)與找尋自我認(rèn)同，巧妙地運(yùn)用了失語與復(fù)調(diào)的敘述策略。在作品中，當(dāng)代華裔面臨因失語造成的自我認(rèn)同構(gòu)建的危機(jī)，表現(xiàn)為啞病造成的“失語”、雙重語言環(huán)境中的沉默及短暫或突發(fā)性的失聲三種情況。而當(dāng)代華裔文學(xué)作品中的復(fù)調(diào)結(jié)構(gòu)分為“大型對話”和“微型對話”，前者體現(xiàn)在社會(huì)層面和親子關(guān)系層面，后者則深入人物內(nèi)心世界。這些敘述策略反映了華裔群體的生存狀態(tài)，不僅豐富了華裔文學(xué)作品的內(nèi)涵，也拓寬了其外延，使之更具深度與廣度。

［關(guān)" 鍵" 詞］ 華裔文學(xué)；身份建構(gòu)；自我認(rèn)同；失語；復(fù)調(diào)結(jié)構(gòu)

引言

對于美國華裔文學(xué)，不同學(xué)者的定義略有不同，不過學(xué)界基本認(rèn)可以下的定義，即：

美國華裔文學(xué)可具體界定為由旅美華僑或美籍華人所生，在美國接受教育，具有美國國籍，母語為英語或以英語為主要?jiǎng)?chuàng)作語言的作家所創(chuàng)作的以華裔美國人和華人移民的社會(huì)生活為對象的、蘊(yùn)含華裔美國人獨(dú)特精神和價(jià)值的作品。［1］

當(dāng)代美國華裔文學(xué)指的是20世紀(jì)60年代后的華裔文學(xué)。這一時(shí)期，美國多元文化和族裔政治興起，華裔形象得到了重塑，華裔文學(xué)借此進(jìn)入美國主流文學(xué)之中。譚恩美、伍綺詩等移民后裔作家涌現(xiàn)，他們渴求得到美國主流文化的認(rèn)同，卻又因其華裔身份而難以被美國社會(huì)真正接納。……