老爸與AI較量

自從兒子亮仔上了小學，輔導功課便成了家里的頭等大事。我的老爸作為退休的數學老師，正愁一身本領無處施展，便自告奮勇地承擔起輔導亮仔數學功課的重任。為了培養亮仔對數學的興趣，老爸可謂讓十八般武藝輪番上陣，今天用橘子表演，明天用蘋果當道具。兒子對數學的興趣有沒有起來我不知道，他的肚皮每天倒是吃得鼓鼓的。

亮仔在老爸的輔導下，數學不算拔尖也不算太差。有一天，亮仔一回家就興沖沖地跑來跟我要手機，說他找到了新的老師。老爸聽到自己的競爭對手出現了，一下子就躥出書房。他一臉警惕地看著我倆，問：“新老師在哪里呢？”亮仔則接過我的手機，手腳麻利地打開手機下載了一個手機軟件。我瞄了一眼，心下恍然：原來是一個AI（人工智能）學習軟件。老爸狐疑地看著那個軟件問道：“這個就是你的新老師啊？”亮仔一臉興奮地說：“對啊，他比外公反應快多了。”說罷，亮仔就對著手機說道：“五百五十四乘以七百八十九等于多少呀？”手機里立馬就傳來AI擬人的聲音：“答案是四十三萬七千一百零六。”這下老爸傻眼了，他看著手里還沒寫完的數字，尷尬地扶了扶眼鏡，鉆回了他的書房。

沒過一會兒，老爸也一臉激動地拿著一本奧數書過來，嘀咕著：“看你這題會不會做！”看老爸一邊扶著眼鏡一個字一個字地輸入題目，我忍不住拿過手機，對著題目拍了一張照片，屏幕中立馬跳出完整的解題步驟。老爸見此情形，氣呼呼地拿著奧數書又回了自己的書房。

第二天，亮仔放學了，老爸滿是期待地等著他來問問題，可是亮仔遲遲沒來。失望的老爸三番五次在亮仔的房門口走來走去，一會兒打個噴嚏，一會兒又咳嗽兩聲。我哭笑不得地跟亮仔說：“兒子，你要不拿幾個問題去考一考外公？”亮仔卻嘟著小嘴說：“我的新老師速度可快了，外公老是絮絮叨叨的，我才不要問他呢。”那天晚上，老爸躲在書房里遲遲沒有出來。

一連幾天，老爸都把自己關在書房里，不時還能聽見他自言自語：“我就不信打不贏你這家伙了。”老媽說：“他這是在跟AI較量呢，天天鼓搗到大半夜，這老頭子還能比得過機器人啊……”于是，我也陷入苦思冥想中，想著怎么能既不傷老爸自尊，又能讓他放棄這場必敗的較量。要知道，世界圍棋冠軍李世石都下不過人工智能呢。晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著覺，拿出手機看著AI軟件。老爸以前輔導我數學的畫面悄然躍入腦海，他曾說，學數學最重要的是學會自己思考。就在這時，我想到個主意……

這一天，亮仔遇到不會的數學題又要求助手機，我便趁機說：“媽媽看了AI老師昨天教你的題目，今天我也來考考你，你要是能自己解出來的話，明天我們就去游樂園玩。”一聽到去游樂園，亮仔立馬答應了。結果，十五分鐘過去了，亮仔從拿到題時的胸有成竹，變成不停地抓耳撓腮，最后泄氣地跟我說：“媽媽，我答不出來。”我笑著問他：“那外公教你的題，你碰到類似的題能答出來嗎？”亮仔想了想，疑惑地說：“外公教過我的，類似的題我能答出來呀，為什么AI老師教的我不會呢？”我笑著說：“因為AI老師只告訴了你答案，卻沒有告訴你背后的原理和運用方法。外公以前教媽媽學習的時候，會把每個題的解題思路分析給媽媽聽，這樣碰到類似的題，媽媽就能自己獨立思考如何去解答了。”亮仔想了片刻后，高興地說：“我知道了，AI老師是把答案告訴我，外公是把怎么思考的方法教給我。”

亮仔拿過我的手機毫不猶豫地刪掉了AI軟件，然后跑去對老爸奶聲奶氣地說：“外公，還是你當我的老師吧。”看著老爸的嘴角笑得都要咧到耳根了，我知道這場和AI的較量，終究還是他獲勝了。

編輯|龍軻軻