推進鄉村全面振興視域下農民主體性意識培育定位及路徑研究

摘" 要：在“三農”工作中農民工作占據著重要地位，廣大農民是加快推進鄉村全面振興的主力軍。農民生產生活的積極性、主動性和創造性伴隨主體性意識的生成持續發力，因而農民主體性意識培育的成效是影響鄉村全面振興的關鍵因素。從“理論認知”“情感支撐”“實踐重心”3個方面明晰培育農民主體性意識的重要價值，定位農民在經濟發展、政治參與和文化傳承中的獨特作用，進而明確農民主體性意識培育的責任主體、重點方向和堅實保障，持續實現廣大農民在道德觀念、專業技能和綜合素質等方面的轉變和提升，不斷激發出推進鄉村全面振興的內生動力。

關鍵詞：鄉村振興;農民;主體性意識;角色定位;農村人才隊伍建設

中圖分類號：D422.6" " " 文獻標志碼：A" " " " " 文章編號：2096-9902（2025）01-0055-04

Abstract： Farmers' work occupies an important position in the work of \"agriculture， rural areas and farmers\"， and the majority of farmers are the main force to accelerate the comprehensive revitalization of rural areas. The enthusiasm， initiative and creativity of farmers' production and life continue to exert force with the generation of the subjective consciousness， so the effectiveness of cultivating the subjective consciousness of farmers is the key factor affecting the overall revitalization of the countryside. We should clarify the important value of cultivating farmers' subjective consciousness from the three aspects of \"theoretical cognition\"， \"emotional support\" and \"practical focus\"， locate the unique role of farmers in economic development， political participation and cultural inheritance， and then clarify the responsible subject， key direction and solid guarantee of cultivating farmers' subjective consciousness. We will continue to transform and improve the moral concept， professional skills and comprehensive quality of farmers， and constantly stimulate the internal driving force for promoting all-round rural revitalization.

Keywords： rural revitalization; farmers; subjectivity consciousness; role positioning; rural talent team building

黨的二十大指出：“全面建設社會主義現代化國家，最艱巨最繁重的任務仍然在農村”，強調推進鄉村全面振興對建設農業強國、實現農業農村現代化的重要意義。廣大農民群眾在全面推進鄉村振興中扮演著關鍵角色，是推進鄉村全面振興的建設者，在鄉村經濟產業發展、民主政治發展和鄉村文化創新發展中發揮著主力軍的作用。培育農民主體性意識可以充分調動農民干事創業的積極性和主動性，幫助廣大農民認識到自身在熟悉的家鄉、廣闊的鄉村大有可為、大有作為，在推進鄉村全面振興的道路上不斷激發農民群眾自覺自為的能動作用，為加快實現農業農村現代化積聚更多力量。

1" 推進鄉村全面振興視域下農民主體性意識生成的基礎

1.1" 理論認知：馬克思人民主體思想

中國式現代化是人口規模巨大的現代化，是全體人民共同富裕的現代化，凸顯著中國式現代化的人民底色，這意味著中國式現代化是涵蓋廣大農村人口、農民群眾在內的現代化發展道路。根據第七次全國人口普查數據顯示，當下農村人口占到全國總人口的35%以上，表明農村居住群體是推進鄉村全面振興的關鍵力量[1]。農民主體性意識的生成從理論發展的維度來看有其必然性，從辯證唯物主義的角度來看，充分肯定人意識的能動作用，突出表現為對實踐活動的指引和對人們精神生活狀態的調整。正如馬克思在《資本論》中指出：“勞動過程結束時得到的結果，在這個過程開始時就已經在勞動者的表象中存在著，即已經觀念地存在著”[2]。正因為意識在大腦中發揮著指引作用，才使人的活動成為有目的、有計劃的自覺自為活動，而在經由實踐不斷發展和完善的主體意識指導下的生產勞動則更具有主動性、積極性和創造性。從歷史唯物主義來看，人民群眾是歷史發展的主體，在長期歷史發展過程中創造出巨大的物質財富和精神財富。馬克思和恩格斯指出：“歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已。[3]”在駁斥唯心史觀的基礎上強調人的主觀能動性，凸顯人的主體性地位，在合乎社會發展規律的前提之下人類書寫自身活動的歷史。同時人的全面發展與社會的發展階段是具有統一性的，經過長期的農村改革，中國農村的生產力與生產關系得到了提升和改善，為農民自由而全面發展奠定了物質基礎，而新時代新征程上對實現農業農村現代化的期待、對實現對鄉村美好生活的向往要求著廣大農民必須充分發揮主體性作用，通過生產勞動實踐實現個人的全面發展。

1.2" 情感支撐：農民群眾獲得感、幸福感和安全感的升級

農民群眾是廣大鄉村發展變化的見證者和參與者，農村改革的推進離不開農民群眾的響應與支持。農民群體成長發展的內生動力是需求，但不同種類需求之間存在著順序和層次的差別，農民個體發展程度取決于需要的滿足以及滿足水平。從脫貧攻堅到鄉村振興再到推進鄉村全面振興，農村居民收入水平得到明顯提升，2022年我國農村居民人均可支配收入為20 133元，比2012年增長140%，城鄉居民人均可支配收入倍差從2012年的2.88下降為2022年的2.45[4]。在黨和國家強農惠農富農政策的持續支持下，農村在人居生活環境改善、基礎設施和公共服務建設以及產業發展等方面的改革加速推進，農村生活樣貌煥然一新，農民群眾的獲得感、幸福感和安全感不斷提升，社會層面對農民身份的刻板印象也在發生著改變。從農民自身發展角度來看，鄉村振興政策在農村接續落地所帶來的輻射效應讓農民群眾有了更多對物質精神的獲得感、對鄉村生活的幸福感以及對農村未來發展的安全感，這些情感支撐背后反映的是農民的生理需求、安全需求和社交需求得到有效保障，這些支撐激勵著農民群眾積極作為，讓農村成為能夠休閑放松、感受鄉思的好去處，讓農業成為強國建設的有力基石。

1.3" 實踐重心：現代化需要打造推進鄉村全面振興的專業人才隊伍

推進鄉村全面振興和實現農業農村現代化，關鍵在人才。農村擁有相對充足的人口資源，但人才資源相較于城市而言處于劣勢地位。伴隨城市化的提質優化和城鄉融合發展，在短期內人口整體流向仍舊呈現由鄉村轉移至城鎮城市的趨勢，尤其表現為高學歷、高素質、技術強的青年人才流失嚴重，導致農村現有人才資源無法滿足農業農村現代化的發展，打造一只推進鄉村全面振興的專業人才隊伍刻不容緩。習近平總書記指出：“要積極培養本土人才，鼓勵外出能人返鄉創業，鼓勵大學生村官扎根基層，為鄉村振興提供人才保障[5]。”農村整體發展需要時間沉淀，打造一只推進鄉村全面振興的專業人才隊伍同樣需要時間培養。從傳統農業到現代農業的轉型升級，從單一產業到第一、二、三產業融合發展，從基本公共服務水平低下到實現均等化的基本公共服務，是農村整體發展的過程，也是農村本土人才不斷鍛練提升的過程。在這個過程中不僅要有黨和國家的政策導向鏈接優質人才資源下沉，更需要廣大農民群眾躬身入局，主動提升自身綜合素養，以現代化的思維方式、正確的行為習慣和價值導向努力成長為愛農業、懂技術、善經營的新時代農民。

2" 推進鄉村全面振興視域下農民主體性意識作用下的發力定位

2.1" 經濟發展：產業興旺的主力軍

“沒有產業的農村，難聚人氣，更談不上留住人才，農民增收路子拓不寬，文化活動很難開展起來”[6]。產業興旺是鄉村振興的關鍵，是解決鄉村發展一切問題的前提，農民群眾在產業興旺中發揮著主力軍的獨特作用。農業是農村地區的優勢產業和特色產業，這是農村地區所具備的先天優勢，同時農業發展是事關糧食安全的“國之大者”。農民獨道的種植本領加以現代化農機裝備技術和優質種業資源，現代化農業的發展必將大有可為。但農村的產業發展不能僅局限于農業種植，要以農業種植為基礎，拓展農產品精細加工、農業種植體驗和農產品電商銷售等上下產業鏈，增加農業產業附加值，形成資源充分利用的“農業+”融合發展模式，創立鄉村獨具特色的產業品牌。在這個發展過程中，不僅需要政策引導資本進行助力“輸血”，更需要越來越多的鄉村百姓具備現代化運營思維和熟練的經營創新能力完成“造血”，才能實現從傳統農民向新時代愛農業、懂技術、善經營職業農民的轉變，真正成為鄉村產業興旺發展的主力軍。

2.2" 政治參與：治理有效的奠基石

農民的政治參與程度和水平直接影響著鄉村治理現代化的進程，實現農村的有效治理需要農村各類主體的共商共建和共同努力，其中農民群體的知情參與、建言獻策和全過程監督尤為重要[7]。農村工作千頭萬緒，需要集中農村群眾的集體智慧，反映出基層農民群眾的迫切需求，加強農民群眾對政策項目的理解和掌握，群策群力做好經濟產業發展和文化傳承創新的政治保障。當前眾多資源紛紛向農村聚集，農民主體性意識在政治領域的表現也從過去被動式盲目參與到基于個人與集體利益權衡的主動型參與。村民通過參與村莊規劃、工程建設和基礎設施管護等有效參與形式，在事關鄉村整體發展的重大事項上形成促發展的共識，進一步催生村民的公共意志，在重大事項中恢復“少數服從多數”的集體決策，在公共事務和糾紛矛盾中發揮出以情理為核心的群眾調解作用，以鄉村有效的政治參與推進鄉村和諧有序。

2.3" 文化傳承：鄉風文明的引擎器

鄉村文化的發展潛移默化地影響著農民群眾精神層次和綜合素養的提升，更關系著農村獨特風俗、技藝和衣食住行言等文化載體的保護和傳承。在長期的歷史發展過程中，不同地區的鄉村形成了各自獨特的鄉村文化，這是中華優秀傳統文化共性與個性的統一，也是在推進鄉村振興過程中避免“千村一面”的精神文化內核。2024年中央一號文件明確強調要繁榮發展鄉村文化，著眼于農業農村現代化發展要推動農耕文明和現代文明要素有機結合，書寫中華民族現代文明的鄉村篇[8]。農民群眾長期生活在鄉村，是燦爛悠久的農耕文明傳承者，也是鄉村現代文明的創造者。在鄉村，農民的生產生活密不可分，農民作為鄉村文化傳承創新的主角，把鄉村文化的傳承和鄉風文明的塑造融入日常生產生活中。在農業生產中，及時汲取現代節能綠色文化賦能種植方式的優化升級，通過豐富載體把優秀的傳統農耕文化傳承下去[9]。在日常生活中，把享受文化和發展文化融為一體，抓住鄉村文旅繁榮發展的時代契機，創造出更多鄉味更濃、情味更深鄉村文化作品，同時要學會享受基本公共文化服務，自發開展群眾喜聞樂見的群眾性文體活動，實現行為習慣、思維方式和鄉村習俗的現代化轉變，在優質文化資源的熏陶下賡續精神力量，聚集起推進鄉村全面振興的強大文化力量。

3" 推進鄉村全面振興視域下培育農民主體性意識的實踐路徑

3.1" 黨建賦能：明確培育的責任主體

推進鄉村全面振興離不開黨的領導，從五級書記抓脫貧攻堅到五級書記抓鄉村振興，就是要通過各級黨政部門齊抓共管壓實責任形成全社會關心“三農”發展、共同參與鄉村振興的濃厚氛圍。習近平總書記指出：“我們現在推進鄉村振興，需要大量的人才和優質勞動力。[10]”做好鄉村人才培、引、留工作是農村基層黨組織工作的重點，培育農民主體性意識是激發鄉村全面振興內生動力的基礎。做好鄉村振興專業人才隊伍建設的頂層設計，要充分調研鄉村人口、人才資源分布，科學謀劃本土人才的分類培養和優秀人才的合作引進。農村基層黨組織要充分發揮自身的政治優勢和資源優勢，在本土人才培養方面要優先考慮本地發展的短板和滿足百姓最急切的技能技術需求。在優秀人才合作引進方面要注重鄉村造血功能的培養，把優秀人才放在最需要的集體經濟組織、農民合作社中，發揮優秀人才“以點帶面”的最大作用。同時農村基層黨組織要發揮好戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。農村黨員的言行直接影響著基層黨組織形象和態度，在很多問題的解決上許多村民的意見都會觀望村黨員的言行舉止。因此，農村黨員要在學習“三農”政策、提高素質能力和踐行村規民約等方面身先垂范，當好推進鄉村全面振興的“排頭兵”，做好廣大農民群眾的“領路人”。

3.2" 教培賦能：明確培育的重點方向

鄉村要振興，人才必先行。要加快培養鄉村振興急需的人才，如農業生產經營人才、鄉村公共服務人才、鄉村治理人才和農業農村科技人才等。推進鄉村全面振興所需要的人才數量之多、范圍之廣僅靠人才引進只能是“火場救急”，根本在于通過各類教育培訓滿足絕大多數農民群眾的學習需求，提升農民的專業技能和綜合素質[11]，支撐農民群眾在產業發展、政治參與和文化傳承中大有可為、實現自我價值。一是要以市域為范圍統籌高等教育和職業教育力量，聚焦鄉村中年輕一代和有需求的中青年，采取科技教育小院項目式、鄉鎮企業訂單式和農村地區定向就業等多種方式，培養具備充足專業知識和技術技能的高素質人才。二是通過技術技能培訓實現“家門口”再就業。農村的勞動力群體中還有婦女和具有勞動能力的中老年人和殘障人士，無論是出于對他們生活質量和獲得感的考量，還是從推進鄉村實現全面振興的宏觀角度來看，使其掌握一門技術重新在鄉鎮企業或家庭作坊中實現再就業確有必要。村黨組織要精準摸排需求，當地人力資源部門定期跨村鎮、跨企業組織聯合培訓，要用好國家技術技能補貼政策和技術技能培訓補貼，實打實幫助農民群眾實現再就業。三是要抓好下一代的教育培養。推進鄉村全面振興是一項長期工作，對多數農民群眾的教育培養是在補過去教育資源分布不均的歷史欠賬，要盡早入手解決青少年一代不識五谷、不認農具的問題。隨著教育資源向農村基層的傾斜，城鄉教育要從基礎教育階段就重視孩子對“三農”偏見的問題，通過勞動教育和耕讀教育逐漸培養起青少年對農業科技的興趣，對鄉村田園風光的向往，從小正確樹立到祖國最需要的地方實現人生價值的就業觀。

3.3" 科技賦能：明確培育的堅實保障

科技的進步不僅深刻地影響著人民的生活，同樣影響著現代農業的發展和農村生活設施的改善。農業農村的現代化僅靠代代相傳經驗和傳統的耕作方式已無法高速驅動凝聚更多期待、聚集更多資源鄉村的發展。截至2022年6月，農村網民規模達2.93億，農村互聯網普及率達到58.8%[12]。可以看出鄉村振興戰略實施以來，城鄉間的數字鴻溝正在加快縮小，互聯網已經逐漸融入農民日常生活，影響著農民生產勞動消費的方方面面。培育農民主體性意識要跟上時代的發展變化，用數字化和科技化雙重保障為農民生產和消費創造更加便捷的條件。首先，要豐富科技研發和數字賦能的場景使用，農業現代化防蟲害技術、智慧農場項目等新型科技在農村的落地要精準對接農民生產使用的需求，根據農民的需要進行農機裝備針對性的研發和科技項目的上馬。其次，要注重農村數字化基礎設施的配備和完善，尤其是在新時代文明實踐中心、鄰里中心和農村圖書館等提供基本公共文化服務的場所，縮小城鄉之間、不同地區人群之間的信息鴻溝，讓更多的農民群眾能夠及時獲取國家政策出臺和社會熱點信息。最后，要用好數字化媒介和信息化平臺，利用平臺傳播信息精準、快速和穩定的優勢，讓廣大農民群眾有機會成為時代“弄潮兒”，推廣鄉村風俗人情、鄉土品牌和文藝創作，在信息交互中同步提升農民群眾的主體性意識、現代化思維和電商直播技能，實現科技賦能鄉村全面振興。

4" 結束語

推進鄉村全面振興是新時代新征程以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的應有之義，是黨和國家“三農”工作的總抓手，更是廣大農民群眾的共同奮斗目標。農民群眾在發展現代農業、推進鄉村建設和鄉風文明傳承中具有不可替代的主體性地位，持續加強對農民主體性意識培育是發揮其內生動力的重要保證。廣大農村地區要充分認識到本土農民群眾的主體地位和作用，不斷強化黨建引領、教培并行和科技加速賦能的實踐路徑，充分調動農民群眾的積極性、主動性和創造性，全面提升農民群眾的思想觀念、知識技能和綜合素養，為實現鄉村全面振興、推進中國式現代化凝聚更強動力。

參考文獻：

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[10] 新華社.推進農業現代化 建設農業強國——貫徹落實全國兩會精神綜述之四[EB/OL].https：//www.gov.cn/xinwen/2023-03/18/content_5747401.htm.

[11] 馬雪瑩，魏戰剛.“職教賦農”：職業教育助力鄉村人才振興的實踐指向與推進路徑[J].職教發展研究，2024（1）：75-82.

[12] 農業農村部信息中心.中國數字鄉村發展報告（2022年）[M].北京：中國農業出版社，2023.

基金項目：2024年度河南省軟科學研究項目（242400410450）

第一作者簡介：李明哲（1997-），男，法學碩士，助教。研究方向為鄉村振興及基層黨建。

*通信作者：孫小利（1985-），女，法學碩士，馬克思主義學院副院長。研究方向為思政教育。