探尋英語翻譯過程中的文化適應與轉換

［摘要］英語翻譯過程中的文化適應與轉換的研究，其目的是為了更好地理解處理文化差異的方式，以及更有效地將源語言文化元素傳遞到目標語言中。這包括探討文化適應性策略，如文化同化、淡化、轉化和美化，以及使用這些策略時，如何幫助翻譯者在不喪失原文意義的同時，使譯文更加符合目標文化讀者的預期。有效的文化適應策略影響著翻譯質量的提高以及受眾的接受度。結果表明，英語翻譯策略在特定類型的文本以及特定文化背景下會顯得更有效。翻譯者的背景知識、文化敏感度和語言技能，對實現文化適應也是至關重要的。通過使用特定的翻譯技巧，如補償策略或調整策略，能更好地處理文化差異，從而提高翻譯的整體質量。研究英語翻譯中的文化適應與轉換，可幫助翻譯者更深入地理解跨文化交流的多樣化和復雜性，并為實際的翻譯實踐提供指導和路徑，最終促進不同文化之間的理解。

［關"鍵"詞］英語翻譯；文化適應；跨文化交際；翻譯策略；文化轉換

引言

英語翻譯中的文化適應與轉換是指在將源語言文本翻譯成目標語言時，對原文中的文化元素進行適當的調試，以確保譯文在目標文化讀者中能夠被適應，能更加自然、可接受和準確。這涉及對原文中隱含的文化假設、價值觀、習俗、信仰和社會規范的理解，以及將這些元素轉換成目標語言文化中相對應的概念。

一、英語翻譯中的文化適應

（一）文化適應

文化適應理論由學者約翰·貝瑞提出，其作為跨文化心理學領域的著名專家，尤其在文化適應研究方面有著極其深遠的影響。他的理論框架被人們稱為“Berry的理論框架”，這個框架對全球化背景下的文化適應過程進行了深入的研究，對文化適應的態度和方向以及結果都有深刻的揭示。貝瑞提出的雙維度模型是理解文化適應的關鍵，這個模型包括兩個主要維度：一是保持傳統文化和身份的傾向性；二是與其他民族文化群體交流的傾向性。基于這兩個維度，貝瑞定義了四種文化適應策略。整合（Integration），個體既重視保持既有的傳統文化，也注重與其他族群進行正常的日常交往；同化（Assimilation），個體不愿意保持他們原來的文化認同，卻又與其他文化群體有頻繁深入的交往；分離（Separation），個體重視自己原有文化，同時希望避免與其他群體進行交流；邊緣化（Marginalization），個體既不能保持原來文化，又不被其他群體文化所接受。貝瑞的理論還涉及主流文化與非主流文化交流中產生的策略，以及全球化可能帶來的不同后果，如文化同質化、相互改變、相互排斥和主流支配等。他的研究表明，文化適應的過程實際上對發生相互接觸的兩種不同文化都會產生影響，而非僅對非主流文化群體有影響［1］。

貝瑞的研究在學術界產生了廣泛而深遠的影響，他也被多個國家政府聘為族群關系問題顧問。他的理論在跨文化心理學、移民研究、種族關系調適等領域都有重要的應用價值。貝瑞教授的著作，如《跨文化心理學手冊》和《跨文化心理學——理論研究與應用》為跨文化心理學領域提供了重要的理論基礎和實踐指導。具體到英語的翻譯實踐中，這意味著翻譯者需要理解源語言文化和目標語言文化之間的差異，并采取適當的策略來處理這些差異，以確保翻譯文本在目標文化中的適宜性和可接受性。

（二）英語翻譯中的文化適應

在英語翻譯中，文化適應是指翻譯者將源語言文本（英語）轉換為目標語言時，出于對兩種文化之間的差異的考慮，對翻譯文本進行適當的調整和轉換，以確保譯文在目標文化中能夠被理解。這一過程不僅涉及語言的轉換，還包括對文化背景、價值觀、習俗等的深入領會和理解。文化適應的關鍵在于翻譯者要具備跨文化交際能力，能夠敏銳地捕捉和理解文化差異。在翻譯過程中，翻譯者一般會采取文化等值翻譯等策略，文化等值翻譯是翻譯理論中的一個重要概念，它要求翻譯者在將源語言文本轉換為目標語言時，不僅能傳遞語言信息，還要傳遞與之相應的文化信息，使目標語言讀者能夠獲得與源語言讀者相似的理解。這一過程涉及對原文文化背景的深入理解，以及對目標文化讀者預期和接受度的考慮［2］。

文化等值翻譯的策略包括直譯與意譯、歸化與異化、補償策略、創造性翻譯等。直譯指保持原文的字面意義，在翻譯通約性較強的作品或者句子時，常使用這種方法；而意譯則更注重傳達原文的文化內涵，翻譯者根據具體情況，通常會交叉使用這兩種策略。歸化策略使譯文適應目標文化，而異化策略則保留原文的文化特色。翻譯者一般需要在保持原文文化特色和使譯文適應目標文化之間找到平衡。補償策略指在目標語言沒有直接對應概念的情況下，翻譯者通過增加注釋、解釋或采用類似概念來補償文化信息的缺失。創造性翻譯是指在某些情況下，翻譯者需要創造性地重構原文的文化元素，以在目標文化中產生相類似的效果。在翻譯科技論文時，等值理論幫助翻譯者在不同語言和文化背景下，準確傳達專業術語和概念，確保譯文的科學性。在翻譯文學作品時，等值理論特別強調傳達原文的藝術風格和文化內涵，使讀者能夠體悟到原作的美學和審美意蘊。

文化等值翻譯的挑戰在于，文化差異可能導致某些文化元素在目標文化中難以找到等值對應，這要求翻譯者具備跨文化交際能力和創造性思維來傳達這種文化元素。翻譯者需要深入理解源語言和目標語言的文化，才能有效地進行文化適應和轉換。

二、英語翻譯中文化適應和轉換的必要性

（一）文化差異的存在

文化差異是跨文化交流和翻譯中必須面對的現實問題。這些差異源于不同地理、歷史、宗教、社會結構和價值觀念等因素，在語言、習俗、思維方式和行為模式等方面表現得非常明顯，文化差異對翻譯的影響在于語言結構差異、價值觀和信仰、社會習俗、歷史和文學引用、非言語交際、飲食和服飾等方面。

不同語言之間在語法、詞匯和表達習慣上存在明顯的差異。例如，英語中的某些習語在中文里沒有直接對應的表達，這就需要翻譯者進行適當的文化轉換。不同文化有不同的價值觀，影響著不同地區人們的思維方式和行為準則。在翻譯過程中，翻譯者在處理這些差異時要確保準確性，使譯文不會違背目標文化的價值觀。不同文化中的習俗和禮儀規則不同，這些規則在語言使用中也會有所體現。翻譯時，需要將源語言中的習俗和禮儀轉換為目標文化中的相應概念。很多文本中包含對歷史事件或文學作品的引用，這些引用在不同文化中有不同的含義。翻譯者要深入了解這些背景知識，確保譯文能準確傳達原文的意圖。非言語交際如肢體語言、面部表情、眼神交流等不直接體現在文字翻譯中，但它們在理解源語言文化時也有非常重要的傳達作用。幽默和諷刺的使用在不同文化中有不同的表達風格和接受度。翻譯時，需要找到目標文化中能夠產生類似效果的表達方式。不同文化中的色彩、數字和動物也具有不同的象征意義。例如，白色在西方文化中通常象征純潔，而在一些東方文化中，卻與喪葬有關。翻譯者需要了解這些象征意義的差異，并在翻譯中進行適當的調整。飲食和服飾是文化的重要組成部分，不同文化有不同的飲食習慣和服飾風格。在翻譯文本時，翻譯者需要考慮這些差異，以確保譯文的準確性和適宜性。文化差異的存在要求翻譯者不僅要精通源語言和目標語言，還要對兩種文化有深入的了解和敏感性。通過有效的文化轉換，翻譯者可確保翻譯作品能夠促進跨文化交流和理解［3］。

（二）增加可讀性

在英語翻譯中，增強可讀性是翻譯者的重要目標之一。可讀性是指譯文易于理解、曉白流暢，能夠讓目標語言的讀者輕松地獲取信息和知曉原文的意圖。翻譯時，應使用目標語言的常用表達方式，使語言自然流暢，避免出現生硬的翻譯效果［4］。

此外，還要了解目標讀者的文化背景和閱讀習慣，根據他們的預期和需求，調整翻譯風格和內容。在翻譯中保持術語、風格和語調的一致性，使讀者更好地跟隨文本的思路和邏輯進行閱讀，避免冗長和復雜的句子結構［5］，使翻譯更加簡潔明了。合理分段和使用標題，可提高文本的組織性，使讀者更容易理解文本的重點內容。清晰的標點和格式的使用增強了文本的可讀性，使讀者能更好地理解句子和段落之間的關系。盡量避免行業術語和行話，提供合理的注釋。適度的本地化在對文化特定的元素進行翻譯時是必要的，可確保譯文符合目標文化的習慣和預期。通過以上策略，翻譯者可提高譯文的可讀性，確保目標語言的讀者能夠愉悅地閱讀并理解原文的內容和風格［6］。

（三）促進文化交流

促進跨文化交流是翻譯活動的核心目的之一。在全球化日益頻繁的今天，翻譯作為不同語言和文化之間溝通的紐帶和橋梁，其作用極為明顯。翻譯最基本的功能是克服語言障礙，使不同語言的人能夠理解和交流彼此的思想、知識和文化。翻譯者不僅要傳遞語言本身，還要將其蘊含的文化信息，包括習俗、信仰、價值觀和歷史背景等傳遞給目標讀者，通過準確的翻譯幫助讀者理解源語言文化的獨特性，增強對不同文化的尊重和理解。在國際商務、外交等領域，翻譯還促進了國際合作。翻譯使非英語國家的學者能夠獲得國際學術資源，促進了全球知識共享，搭建了教育平等的橋梁。翻譯外國文學作品、電影和音樂等，為本地文化提供了新的視角，使文化更加多樣和豐富。翻譯還在旅游業中發揮著極為重要的作用，從翻譯旅游資料到提供多語言服務，幫助游客更好地體驗不同的文化。科技領域的翻譯對新技術的傳播起到重要的載體作用，加速了科技進步。翻譯還使得電影、電視節目和社交媒體內容能夠跨越語言界限，被全世界的觀眾所接受。翻譯者需要具備深厚的語言技能、文化知識以及良好的翻譯技巧，為促進跨文化交流和理解做出貢獻［7］。

三、英語翻譯中文化適應的研究成果

文化適應在翻譯研究中的成果目前主要體現在翻譯策略的多樣性、跨文化交際能力、翻譯實踐、翻譯教育、實證研究等幾大板塊中［8］。

翻譯策略的多樣性是英語翻譯研究者提出的，多種文化適應的翻譯策略，包括文化同化、文化淡化、文化轉化和文化美化等，這些策略共同構成了文化適應策略的核心。當下的研究成果還為翻譯實踐提供了具體的指導，如在翻譯過程中處理特定文化元素時，通過注釋來幫助讀者理解源文化的內涵。研究者對跨文化適應理論進行了深入探討，如約翰·貝瑞的跨文化適應理論等，這些理論有助于理解不同文化背景下的交流和適應過程。許多研究通過實證方法，探討了影響跨文化適應的因素［9］，如語言能力、文化距離、社會互動等，這些研究結果有助于預測和改善跨文化適應的效果。研究成果還影響了翻譯教育，強調了在翻譯教學中培養學生的跨文化交際能力以及文化敏感性的重要性。跨文化適應的研究不局限于翻譯學，還涉及心理學、社會學、傳播學等多個學科，這種跨學科的研究趨勢有助于全面理解跨文化適應的復雜性［10］。

結束語

在探尋英語翻譯過程中文化適應與轉換的研究中，研究者提出了多種理論和策略，以確保翻譯作品能夠在目標文化中得到準確且有效的傳達。這些研究成果不僅豐富了翻譯理論，也為翻譯實踐提供了實用的指導，有助于翻譯者在跨文化交流中更有效地傳達信息和文化價值。

參考文獻：

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［3］李鳳.基于語言文化轉換視角的英語翻譯研究［J］.江西電力職業技術學院學報，2024，37（3）：136-138.

［4］常鈺華.英語翻譯中跨文化視角轉換及翻譯技巧［J］.現代英語，2024（3）：115-117.

［5］袁冰潔.新媒體技術下高校英語翻譯教學策略研究［J］.英語教師，2024，24（21）：134-136.

［6］孫楠.跨文化視域下英語翻譯技巧及應用策略研究［J］.英語廣場，2024（30）：31-34.

［7］徐銘悅.大學英語翻譯教學中理論與技巧分析［J］.湖北開放職業學院學報，2024，37（19）：194-195，198.

［8］許雅婷.生態翻譯理論下高職英語翻譯教學探究［J］.海外英語，2024（18）：222-224.

［9］顏詩鈞.英語文學翻譯中的藝術語言處理策略探析［J］.時代報告（奔流），2024（9）：14-16.

［10］王薇，周婭.變譯理論視角下的機械英語漢譯探析［J］.英語廣場，2024（26）：35-38.

作者單位：山西能源學院