科技燃動青春

2024年11月的南寧，空氣中彌漫著科技與創(chuàng)造的熱情。22日至24日，第九屆廣西青少年科技運(yùn)動會（以下簡稱科運(yùn)會）在南寧市第三中學(xué)青秀校區(qū)舉行。這場由自治區(qū)教育廳、自治區(qū)科協(xié)主辦，廣西師范大學(xué)科學(xué)教育研究所、廣西科技館承辦的科技盛會以“構(gòu)建核心素養(yǎng)展現(xiàn)平臺，培育創(chuàng)新精神實(shí)踐能力”為主題，既是“頭腦風(fēng)暴”的較量，更是“動手實(shí)踐”的競技舞臺。

科運(yùn)會共設(shè)置了水火箭比高、投石機(jī)攻城、紙橋承重、氣弓箭打靶、鐵絲陀螺比久、自制小車競速、落體緩降比準(zhǔn)、“雞蛋”撞地球比輕等8個(gè)大項(xiàng)、11個(gè)子項(xiàng)目。比賽按選手年齡段分為小學(xué)、初中、高中、大學(xué)組，吸引了來自全廣西14個(gè)設(shè)區(qū)市的438所中小學(xué)和31所高校的2023名選手踴躍參與。這是自2017年第二屆賽事將參賽指標(biāo)分配到市以來，參賽人數(shù)最多、覆蓋范圍最廣的一屆科技運(yùn)動會。各地選手齊聚一堂，在充滿挑戰(zhàn)與趣味的比賽中盡展青春風(fēng)采，激發(fā)無限潛能。

請跟著我們的鏡頭，一起重回比賽現(xiàn)場，看看這些充滿創(chuàng)意與挑戰(zhàn)的項(xiàng)目是如何點(diǎn)燃青春的吧！

▍現(xiàn)場掃描 ▍

瞄準(zhǔn)未來——?dú)夤虬?/p>

在“氣弓箭打靶”的比賽現(xiàn)場，選手們個(gè)個(gè)屏氣凝神，用紙張折制成箭，并搭配充氣的弓槍，努力瞄準(zhǔn)靶心。比賽規(guī)則要求選手在60分鐘內(nèi)制作完成紙箭，并安裝在氣弓箭發(fā)射器上，以3次發(fā)射命中靶環(huán)的總環(huán)數(shù)為總成績。“砰！”“砰！”伴隨著一聲聲清脆的響聲，紙箭劃破空氣，朝著目標(biāo)飛去。是精準(zhǔn)還是偏離？每一次試射都牽動著現(xiàn)場觀眾的心。

雞蛋“太空艙”——從高空到地面的驚險(xiǎn)著陸

“雞蛋”撞地球比輕比賽現(xiàn)場更是扣人心弦！比賽規(guī)則要求參賽小組在90分鐘內(nèi)設(shè)計(jì)并制作一個(gè)“雞蛋保護(hù)裝置”，裝置需從6米高的地方掉落到正下方直徑3米的指定區(qū)域，通過內(nèi)置傳感器測算“雞蛋”所受的沖擊力來判斷裝置保護(hù)雞蛋的效果，沖擊力越小成績越優(yōu)異。選手們的各種創(chuàng)意層出不窮，有人用泡沫包裹，有人為裝置設(shè)計(jì)降落傘……

紙橋承重——智慧與設(shè)計(jì)的巧妙結(jié)合

“紙橋承重”是場外人氣最高的項(xiàng)目之一。參賽選手需在100分鐘內(nèi)，使用組委會提供的A4紙和少量膠水現(xiàn)場制作一座紙橋，并在完成后進(jìn)行承重測試。比賽評判標(biāo)準(zhǔn)為紙橋在測試中所能承受的最大重量，同時(shí)要求橋梁結(jié)構(gòu)必須符合規(guī)則要求。選手們用一張張普通的A4紙，拼接成結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的橋梁，比拼的不僅是技巧，更是對科學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的深刻理解。

水火箭升空——夢想在藍(lán)天翱翔

廢棄的飲料瓶也能變成“火箭”？在“水火箭比高”項(xiàng)目中，參賽小組需在120分鐘內(nèi)，用碳酸飲料瓶和輔助材料制作出具有動力艙和空氣動力結(jié)構(gòu)的水火箭。制作完成后小組需在火箭中注入一定量的水，使用打氣筒將內(nèi)部壓力提升到合規(guī)范圍內(nèi)，最終完成發(fā)射，評判標(biāo)準(zhǔn)為火箭升空的高度。選手們用巧手和智慧讓夢想飛向藍(lán)天，那一刻，升空的不僅是火箭，還有同學(xué)們對未來的無限暢想。

▍特寫鏡頭 ▍

在“鐵絲陀螺比久”的比賽現(xiàn)場，一段短短的鐵絲在選手們的巧思下煥發(fā)出令人驚嘆的生命力。比賽要求選手在40分鐘內(nèi)，使用組委會提供的一段固定長度的鐵絲制作陀螺，設(shè)計(jì)需盡可能拉長陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間。每位選手的作品需要在規(guī)定場地內(nèi)完成旋轉(zhuǎn)測試，旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長者獲勝。參加高中組比賽的桂林市逸仙中學(xué)的周子騫在徒手啟動組中榮獲二等獎。他在賽后接受采訪時(shí)說：“此次比賽充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，每位參賽選手都很有實(shí)力，比的是心態(tài)。面對未知的困難，要勇于嘗試，不畏困難。”

在“自制小車競速”比賽中，選手們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新能力被充分展現(xiàn)。比賽分為“自帶電池組”和“自制電池組”兩個(gè)組別。每支參賽隊(duì)伍需在90分鐘內(nèi)完成小車的設(shè)計(jì)和組裝，包括安裝電機(jī)、調(diào)試裝置等。在直線競速環(huán)節(jié)中，小車需從指定起點(diǎn)沿直線軌道沖向終點(diǎn)，用時(shí)最短者勝出。“自制電池組”的比賽挑戰(zhàn)更加艱巨。選手需利用組委會提供的材料如固體硫酸鈉（Na?SO?）、固體氯化鈉（NaCl）、固體二氧化錳（MnO?）、淀粉、純凈水、過氧化氫溶液（H?O?）、醋酸（CH?COOH）等制作出原電池，為小車提供動力。

由初一學(xué)生陳昊然、黃啟東、莫品輝組成的南寧市翠竹實(shí)驗(yàn)學(xué)校代表隊(duì)，在這場充滿挑戰(zhàn)的比賽中脫穎而出。通過默契的分工與巧妙的設(shè)計(jì)，他們的小車飛速沖向終點(diǎn)，為學(xué)校贏得了該組別的冠軍。這也是翠竹實(shí)驗(yàn)學(xué)校連續(xù)兩年蟬聯(lián)該項(xiàng)目的第一名。帶隊(duì)老師朱觀海介紹了團(tuán)隊(duì)的努力：“為了這次比賽，師生們進(jìn)行了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)。小車不能太重，重了跑不快，但也不能太輕，輕了不穩(wěn)，容易翻車；動力問題則是核心，需要調(diào)制出能產(chǎn)生8伏以下電壓的原電池。整個(gè)過程涉及了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等多學(xué)科的知識，對初一的孩子來說是全新的挑戰(zhàn)，但也激發(fā)了他們濃厚的興趣。”

同學(xué)們用智慧與汗水賦予了鐵絲與小車生命，詮釋了“玩中學(xué)、學(xué)中做”的科技運(yùn)動會理念，讓每一次挑戰(zhàn)都成為成長的階梯。

▍結(jié)語 ▍

廣西青少年科技運(yùn)動會源自桂林興華科學(xué)教育研究院于2015年研發(fā)成功的科技體育創(chuàng)新活動。這項(xiàng)活動通過獨(dú)特新穎的競賽形式和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捻?xiàng)目設(shè)計(jì)，巧妙地融合了科技探究學(xué)習(xí)成果的展示與創(chuàng)新實(shí)踐能力的競技，成為青少年科創(chuàng)教育的重要平臺。本屆運(yùn)動會的成功舉辦，不僅讓參賽選手們在趣味十足的項(xiàng)目中感受到科學(xué)的魅力，還激發(fā)了他們的創(chuàng)新熱情，提升了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。從“頭腦風(fēng)暴”的紙橋設(shè)計(jì)到充滿挑戰(zhàn)的自制小車競速，同學(xué)們在競技中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長。

科技運(yùn)動會不僅是一場比賽，更是一場“科技嘉年華”。下一屆的賽場，我們期待更多的奇思妙想與精彩瞬間！誰會是下一個(gè)點(diǎn)燃科技夢想的創(chuàng)新之星？讓我們拭目以待！