提高教師政治地位社會地位職業(yè)地位

教育部、國家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、文化和旅游部、國家衛(wèi)生健康委、金融監(jiān)管總局日前聯(lián)合印發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)尊師惠師工作的若干措施》（以下簡稱《尊師惠師措施》，進(jìn)一步加強(qiáng)教師待遇保障，提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位。

《尊師惠師措施》明確規(guī)定，尊師惠師措施的適用范圍為各級各類學(xué)校在職教師。《尊師惠師措施》還從醫(yī)療健康、文化提升、生活服務(wù)、住房保障及其他方面提出了明確的尊師惠師舉措。

在醫(yī)療健康方面，各地教育部門應(yīng)每年組織教師免費進(jìn)行一次身體健康檢查，定期開展心理健康講座、心理輔導(dǎo)等服務(wù)，建立教師健康檔案。鼓勵各地教育部門因地制宜組織教師開展休養(yǎng)、理療保健等活動。鼓勵各地對當(dāng)?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方便，開展面向教師的健康宣教等服務(wù)。

在文化提升方面，鼓勵支持各地博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館、科技館、少年宮等公共文化設(shè)施和公園、展覽館、文物古跡、自然風(fēng)景區(qū)等游覽參觀點，對教師提供減免門票等優(yōu)惠措施。各地應(yīng)大力開展教師文化體育活動，積極搭建青年教師交友聯(lián)誼平臺，豐富教師精神文化生活。

在生活服務(wù)方面，鼓勵相關(guān)企業(yè)為教師提供購買日常消費品、家用電器、軟件會員權(quán)益、汽車等方面專屬優(yōu)惠活動。鼓勵相關(guān)國有商業(yè)銀行為教師提供信用卡、貸款等個性化金融服務(wù)。支持有條件的地方，在教師乘坐公交、地鐵等公共交通工具時給予減免優(yōu)惠。

在住房保障方面，將符合條件的教師納入城鎮(zhèn)住房保障范圍，促進(jìn)解決教師住房困難。此外，鼓勵社會力量依法依規(guī)通過捐贈、志愿服務(wù)等多種方式，為教師提供尊師惠師服務(wù)。

《尊師惠師措施》強(qiáng)調(diào)，各地各部門要提高政治站位，充分認(rèn)識尊師惠師工作的重要意義，切實增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，想教師之所想，急教師之所急，為教師做好事、辦實事、解難事，不斷增強(qiáng)教師獲得感、榮譽感、幸福感，吸引更多優(yōu)秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教。

《尊師惠師措施》強(qiáng)調(diào)，各地各部門要壓實工作責(zé)任，做好組織實施。各地要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立工作專班，明確責(zé)任分工，充分統(tǒng)籌調(diào)動社會力量參與尊師惠師服務(wù)，形成政府統(tǒng)籌推進(jìn)、部門分工負(fù)責(zé)、全社會共同參與的工作機(jī)制，把尊師惠師各項舉措落實落細(xì)。各地應(yīng)根據(jù)實際情況出臺當(dāng)?shù)刈饚熁輲熣撸⒓皶r向教育部備案。同時，教育部等部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)企業(yè)參與尊師惠師工作，中國教師發(fā)展基金會設(shè)立并組織實施“尊師惠師公益行動”項目。國家層面開發(fā)“中國教師”移動端入口，設(shè)置有關(guān)企業(yè)尊師惠師項目清單目錄，向社會發(fā)布。

下一步，教育部將持續(xù)抓好尊師惠師政策落實情況，總結(jié)宣傳各地尊師惠師工作的好經(jīng)驗好做法，并加強(qiáng)對各地指導(dǎo)，在全社會進(jìn)一步營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

（師聞）