生活化教育理念下開(kāi)展幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)的實(shí)踐探究

【摘" 要】 幼兒語(yǔ)言教學(xué)至關(guān)重要，在進(jìn)行幼兒語(yǔ)言教學(xué)時(shí)，幼師應(yīng)秉持生活化的教育理念，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言活動(dòng)。語(yǔ)言活動(dòng)是幼兒園教育活動(dòng)的重要組成部分，對(duì)幫助幼兒形成良好的語(yǔ)言表達(dá)能力具有積極作用。然而，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分幼兒園的語(yǔ)言活動(dòng)并未充分做到生活化，導(dǎo)致幼兒無(wú)法對(duì)其產(chǎn)生興趣，這直接影響了教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性。因此，如何使幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)更加生活化，成為幼師必須深入思考的問(wèn)題。文章從生活化教學(xué)模式、生活化教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)、融入幼兒喜愛(ài)的生活化元素、基于生活落實(shí)賞識(shí)教育，以及將語(yǔ)言活動(dòng)融入幼兒一日生活等五個(gè)方面入手，詳細(xì)闡述了如何開(kāi)展生活化的幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)實(shí)踐。

【關(guān)鍵詞】 生活化教育；幼兒語(yǔ)言活動(dòng)；賞識(shí)教育

幼兒階段是兒童發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在此期間，幼師需對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言教學(xué)，并特別注重幼兒口語(yǔ)的發(fā)展。進(jìn)行語(yǔ)言教學(xué)時(shí)，幼師應(yīng)秉承生活化的教育理念，為幼兒營(yíng)造一個(gè)生活化的情境，讓他們?cè)谶@個(gè)情境中學(xué)習(xí)和鍛煉口語(yǔ)，從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。在生活化理念的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)幼兒參與語(yǔ)言活動(dòng)，使這些活動(dòng)更加貼近生活，通過(guò)創(chuàng)設(shè)生活化情境，引導(dǎo)幼兒積極投入語(yǔ)言活動(dòng)中，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

一、幼兒語(yǔ)言教學(xué)的重要性

對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言教學(xué)，能夠加速其表達(dá)能力的發(fā)展，讓幼兒在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期積累豐富的詞匯，并將所學(xué)詞匯運(yùn)用到實(shí)際中，用語(yǔ)言來(lái)描述事物，表達(dá)自己內(nèi)心的想法?！?br>