【摘" 要】 幼兒語(yǔ)言教學(xué)至關(guān)重要,在進(jìn)行幼兒語(yǔ)言教學(xué)時(shí),幼師應(yīng)秉持生活化的教育理念,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言活動(dòng)。語(yǔ)言活動(dòng)是幼兒園教育活動(dòng)的重要組成部分,對(duì)幫助幼兒形成良好的語(yǔ)言表達(dá)能力具有積極作用。然而,調(diào)查發(fā)現(xiàn),部分幼兒園的語(yǔ)言活動(dòng)并未充分做到生活化,導(dǎo)致幼兒無(wú)法對(duì)其產(chǎn)生興趣,這直接影響了教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性。因此,如何使幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)更加生活化,成為幼師必須深入思考的問(wèn)題。文章從生活化教學(xué)模式、生活化教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)、融入幼兒喜愛(ài)的生活化元素、基于生活落實(shí)賞識(shí)教育,以及將語(yǔ)言活動(dòng)融入幼兒一日生活等五個(gè)方面入手,詳細(xì)闡述了如何開(kāi)展生活化的幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)實(shí)踐。
【關(guān)鍵詞】 生活化教育;幼兒語(yǔ)言活動(dòng);賞識(shí)教育
幼兒階段是兒童發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在此期間,幼師需對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言教學(xué),并特別注重幼兒口語(yǔ)的發(fā)展。進(jìn)行語(yǔ)言教學(xué)時(shí),幼師應(yīng)秉承生活化的教育理念,為幼兒營(yíng)造一個(gè)生活化的情境,讓他們?cè)谶@個(gè)情境中學(xué)習(xí)和鍛煉口語(yǔ),從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。在生活化理念的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)幼兒參與語(yǔ)言活動(dòng),使這些活動(dòng)更加貼近生活,通過(guò)創(chuàng)設(shè)生活化情境,引導(dǎo)幼兒積極投入語(yǔ)言活動(dòng)中,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
一、幼兒語(yǔ)言教學(xué)的重要性
對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言教學(xué),能夠加速其表達(dá)能力的發(fā)展,讓幼兒在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期積累豐富的詞匯,并將所學(xué)詞匯運(yùn)用到實(shí)際中,用語(yǔ)言來(lái)描述事物,表達(dá)自己內(nèi)心的想法?!?br>