玩具流行背后意味著什么

手串、蘿卜刀、煙卡……每隔一段時間，孩子中間就會流行某種玩具。

伴隨玩具新風潮的興起，各種“有害論”也隨之產生：盤手串可能因關節過度使用導致損傷，引發腱鞘炎等不可逆的病變；玩煙卡會讓孩子養成攀比之風，甚至誘導孩子吸煙。對此，不少學校和家長認為應該竭力禁止。

其實，玩是孩子的天性，他們總是對新鮮事物充滿好奇，隨著時間的推移，這些玩具又會被新的游戲或玩具所取代。但是，手串、蘿卜刀、煙卡在校園流行這種現象背后折射出的問題值得我們深入探討。

孩子怎樣才能釋放玩耍的天性和端坐一整節課的疲勞？

孩子需要足夠的玩耍時間和空間，需要多種多樣的玩耍方式。對于學校和家長來說，與其禁止，不如給孩子提供多種多樣的玩耍方式、交往渠道，滿足孩子的需求。比如，有的學校充分開發課間10分鐘，讓孩子到走廊、操場和特定的活動區域開展有趣的文體活動，讓課間10分鐘真的“動起來”“活起來”，既能緩解孩子的疲勞、釋放孩子的天性，又能讓孩子更好地融入集體。

（據中國教育新聞網 安培培/文）