江豚守護(hù)之旅

自我介紹

周天佑，就讀于合肥市萬慈小學(xué)，一年級(jí)5 班。在幼兒園大班開學(xué)典禮上當(dāng)小主持人，合肥市圖書館舉辦“海的女兒”表演活動(dòng)中扮演小女兒角色，安徽影視頻道參加三顧茅廬演出。喜歡唱歌，跳舞，古箏，鋼琴，主持，表演，暑假學(xué)習(xí)武術(shù)和戲曲。參加多場社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，朗誦市區(qū)三等獎(jiǎng)，舞蹈市區(qū)二等獎(jiǎng)，人工智能知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)。

暑假接近尾聲，我們?nèi)チ算~陵淡水豚國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。我很期待這次江豚知識(shí)之旅。

江豚好可愛呀，小小的身體， 它們主要生活在淡水環(huán)境中，曾有最多 87 頭群游的記錄。江豚，作為國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，其現(xiàn)存數(shù)量極為稀少，目前僅有 12 頭左右，它們?cè)诮械纳婷媾R著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，瀕臨滅絕的邊緣。

展覽館最吸引我的是江豚標(biāo)本，它們浸泡在一種藥水里。展覽館有模擬江豚死掉的場景，看著小江豚張著嘴，慘烈哀嚎的狀態(tài)，真是叫人心酸啊。

我們到二樓參加一個(gè)江豚繪畫活動(dòng)。媽媽說我畫的不太像，把江豚畫的太短太胖了，讓我想辦法補(bǔ)救一下，于是我給江豚涂點(diǎn)好看的顏色——藍(lán)灰色。

媽媽給我買了一個(gè)瓷江豚紀(jì)念品，大江豚背上有一個(gè)小江豚，我很喜歡。我摸著小江豚，小心翼翼的，生怕掉到地上摔碎了。

我們換乘大輪船一直行駛到江中央，正在潛水的江豚，聽到我們的呼喊聲，像是回應(yīng)一樣，往我們這邊游了過來。時(shí)而冒出頭來，時(shí)而潛入水中，黑黑的身體看上去很光滑。我第一次看到江豚的時(shí)候，還以為是海豚呢。江豚的尾巴很像一個(gè)三角形，身體兩旁有很大的魚鰭。它的眼睛長在嘴巴后面一點(diǎn)點(diǎn)的位置，炯炯有神，眼睛后面還有一個(gè)圓圓的孔，是呼吸孔吧。我還發(fā)現(xiàn)，江豚的背上突起一條鼓鼓的脊線。

江中喂完食后，導(dǎo)游說開展一個(gè)保護(hù)江豚的宣誓活動(dòng)，小朋友們一聽都踴躍地報(bào)名。江豚是珍稀保護(hù)動(dòng)物，我們應(yīng)該好好的保護(hù)它，不要去傷害它。江豚之旅很快結(jié)束了，江豚保護(hù)基地給我們發(fā)了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐證書，說我們都是江豚保護(hù)小能手。

今天保護(hù)江豚之旅，收獲真多，我明白了江豚的許多特點(diǎn)，我打算將今日所學(xué)的江豚知識(shí)分享給更多的人，讓每一個(gè)喜愛江豚的人都能行動(dòng)起來，共同守護(hù)江豚，因?yàn)楸Ｗo(hù)江豚，人人有責(zé)，讓我們從自身做起，守護(hù)長江中那一抹珍貴的“ 微笑”。