滿懷期待，從“新”出發

颯颯秋風至，翩翩學子歸。8月30 日以來，湖南各地中小學陸續開學，沉寂的校園再次熱鬧開來。迎新禮、新校舍、新教材、新規定……一系列開學“大禮包”為孩子們打開新的成長方式。從“新”出發，一起來看看這個新學期有何不一樣。

校舍煥新，受災學校如期開學

今年6 月至8 月，我省多地遭遇特大暴雨、特大洪水災害，平江縣、資興市等地受災嚴重，不少學校的建筑、設施設備受到不同程度損壞。新學期開學在即，受災學校的恢復重建情況如何？各項條件是否達到開學要求？

“之前，我在新聞報道里看到學校被洪水淹沒，特別擔心沒辦法正常開學。今天到學校一看，課桌椅、設施設備都換了新的，整個校園都煥然一新了，我感覺特別驚喜。”8 月30 日，平江縣啟明中學1100 余名七年級新生到校報到，學生池念念欣喜地說道。

記者了解到，啟明中學是一所九年一貫制學校，占地面積7.6 萬平方米，洪災期間，學校整體被淹，最深處地上浸水達5 米。而報到當日，除了教學樓上清晰的水位標識，校園內已很難找到洪水來過的痕跡。

為趕在開學前完成所有翻新重建工作，該校7 月19 日啟動重建項目，8 月25 日，21 間被淹教室與功能室、兩個食堂及學校操場的重建翻新工作全部完成驗收。為確保學校能按時開學，學校還組織全體教師提前返校，全面開展校園清淤、基礎設施修復、消毒消殺等工作。

在資興市八面山學校，家長胡訓文也發出感慨：“看到學校一切都好，我就放心了。”8 月31 日，他特地起了個大早送女兒報到，看到宿舍、教室、食堂都干凈明亮，心里的石頭終于落了地。

在加快推進學校恢復重建的同時，資興市還下發了《關于對全市受災師生開展統計救助工作的通知》，啟動受災學生入學綠色通道，將受災家庭學生納入資助范圍，確保每一位受災學生順利入學。

記者獲悉，平江縣54 所受災學校重建工作已于8 月25 日之前全部完工，所有水毀設施設備已全部恢復。資興市41 所受災學校經過清淤消殺、修繕校園、借址開學，2823 名學生如期入學。

嶄新的校園內，孩子們的學習生活重新開始，煥發出新的希望。

花樣迎新，奧運精神點亮校園

“我是小小火炬手，我要像奧運冠軍一樣。”8 月31 日，長沙市砂子塘啟新小學以一場“啟小新”奧運逐夢之旅拉開新學期的序幕。

“全力以赴向前沖”運動場上，一年級“啟小新”們高舉火炬勇往直前；“身形敏捷繞一繞”項目中，大家巧妙避過障礙物……豐富多彩的游藝運動項目讓孩子們在歡樂的氛圍中感受奧運文化。校長劉少可表示，希望孩子們能以奧運精神為指引，樹立大志向、錘煉大本領、涵養大格局，成為自己生命中的“奧運冠軍”。

婁底市第四小學舉辦了以“弘揚奧運精神少年逐夢而行”為主題的一年級迎新活動，孩子們打卡奧運冠軍墻、奧運五環和奧運火炬合影墻，在“乒”分秋色、舉重若輕、百發百中、自有乾坤等智趣的運動項目中一展身手，感受體育運動的樂趣。

伴隨著巴黎奧運會的余溫，今年秋季開學，不少學校將奧運元素融入開學迎新活動，營造濃厚的奧運氛圍。通過觀看奧運盛況、體驗運動游戲等，鼓勵學生秉承奧運精神，勇于追求夢想，以堅定的信念和不懈的努力，面對學習和生活的挑戰。

新規落地，解鎖成長多樣可能

啟用新修訂的三科統編教材、規定教師教育懲戒權、湖南開啟“全員文體”模式……開學季，新教材、新規定、新政策撲面而來，為學生成長解鎖不一樣的可能。

記者了解到，今年秋季開學起，全國小學和初中啟用新修訂的道德與法治、語文、歷史統編教材，首先在起始年級使用，三年內覆蓋義務教育階段所有年級。

開學前夕，東安縣教育局開展了為期4天的全縣中小學起始年級教師培訓，幫助教師掌握使用新教材的技巧與策略。“新教材在編寫的時候更加注重培養學生的綜合素質和學科核心素養。讓人眼前一亮的是新教材美化了插圖和封面，發揮了教材美育的功能。”東安縣淥埠頭小學語文教師蔣麗丹告訴記者。

新邵縣思源實驗學校教師周娟認為，新教材的啟用不僅是教育內容的更新，更是教育方式和學習理念的革新。它不僅要求教育者不斷提升自己的專業素養和教學能力，也需要學生共同適應變化，轉變被動接受知識的態度，通過主動探索、合作學習等方式，提高學習效率。

教師群體權益也是近年來被熱議的話題。8 月26 日，《中共中央、國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》發布，其中提出要維護教師教育懲戒權，支持教師積極管教。在衡山縣岳云中學語文教師肖紅輝看來，在教育過程中，一定范圍、一定程度的懲戒是必須的，但廣大教師應該把握分寸。

為推動中小學生文化學習和身心健康協調發展，開學前夕，湖南六部門聯合發布《關于全面加強中小學生全員文體活動的意見》（簡稱《意見》），引發廣泛關注。

“我們關注到，《意見》提到，進一步普及校園足球運動，將足球作為中小學體育活動的重要內容。近幾年來，石門校園足球屢次火出圈。這一探索與實踐正契合了文件要求。”石門縣教育局黨組書記、局長李世輝介紹，下一步，石門縣將進一步健全校園足球運動的管理機制和保障機制，讓校園足球運動在全縣中小學校蓬勃開展，形成校校有球隊、班班都參與、期期有賽事的良好氛圍，讓大山的孩子也能踢出個未來。

《意見》還提到，將改進對教師的評價激勵。在教學成果獎等評選表彰中，保證體育美育教師占有一定比例。在龍山縣第一芙蓉學校體育教師王夢元看來，這充分肯定了體育教師的勞動成果，將進一步提高體育教師的地位和待遇，有效地激勵體育教師的工作熱情和工作活力。