企業(yè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新及開(kāi)發(fā)策略研究

摘 要：在新時(shí)代發(fā)展背景下，人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新有助于提升企業(yè)的整體發(fā)展水平，以往較為傳統(tǒng)的人力資源培訓(xùn)模式已經(jīng)不能充分滿(mǎn)足新時(shí)代企業(yè)對(duì)優(yōu)秀人才的需求，為了保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，積極開(kāi)展高效的人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新是非常重要的?；诖?，本文分析了人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新的必要性、意義以及原則，探究了當(dāng)前企業(yè)人力資源培訓(xùn)中存在的問(wèn)題，以此提出了科學(xué)有效的培訓(xùn)創(chuàng)新及開(kāi)發(fā)策略，以便為我國(guó)企業(yè)的人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新提供一定的參考。

關(guān)鍵詞：企業(yè)發(fā)展；人力資源；培訓(xùn)創(chuàng)新；專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；知識(shí)技能

人力資源培訓(xùn)可以有效提升內(nèi)部員工的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與知識(shí)技能，在一定程度上可以有效提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展具有一定的積極影響。在新時(shí)代發(fā)展背景下，企業(yè)想要在市場(chǎng)中占據(jù)一席之地、取得進(jìn)一步發(fā)展，就必須重視及提升人力資源培訓(xùn)與管理的綜合水平，積極采取多元化的模式及方法對(duì)培訓(xùn)手段進(jìn)行創(chuàng)新?，F(xiàn)階段，企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作取得了良好的成效，但是還存在一些不容忽視的問(wèn)題，必須采取科學(xué)有效的策略予以解決。

一、企業(yè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新的必要性

積極開(kāi)展科學(xué)有效的人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新工作，在很大程度上有助于提升企業(yè)員工的綜合素養(yǎng)，同時(shí)還有助于提高員工對(duì)企業(yè)的歸屬感，進(jìn)而可以有效提升整個(gè)企業(yè)的內(nèi)部凝聚力，形成良好的企業(yè)發(fā)展思想及企業(yè)文化。由于企業(yè)人力資源、核心能力以及發(fā)展?jié)摿Φ热齻€(gè)方面之間具有非常緊密的聯(lián)系，彼此之間互相影響、互相促進(jìn)，因此，企業(yè)必須加大對(duì)員工專(zhuān)業(yè)水平、工作能力、工作態(tài)度和知識(shí)技能等方面提升的重視。積極創(chuàng)新企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作，有利于員工在培訓(xùn)過(guò)程中清楚地了解自己存在的不足與問(wèn)題，同時(shí)還可以發(fā)現(xiàn)自己身上的潛力，進(jìn)而在培訓(xùn)過(guò)程中能夠?qū)⑦@種潛力充分挖掘出來(lái)，成為自己能力的重要一部分，以便可以在合適的崗位上大展拳腳，不斷發(fā)展自己的職業(yè)生涯，同時(shí)為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。另外，面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，人才流失問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，各個(gè)企業(yè)逐漸發(fā)起了“人才大戰(zhàn)”的人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)略，而人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新可以幫助員工學(xué)習(xí)更多的、符合企業(yè)發(fā)展的崗位技能，從而將員工與企業(yè)牢固在一起，推動(dòng)彼此互相發(fā)展、共同進(jìn)步。

二、企業(yè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新的意義

企業(yè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新具有非常重大的意義：第一，有助于提升企業(yè)員工素養(yǎng)。在新時(shí)代發(fā)展背景下，優(yōu)秀人才是促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)長(zhǎng)久發(fā)展的源動(dòng)力，在一定程度上可以保證企業(yè)能夠長(zhǎng)久穩(wěn)定發(fā)展。人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新工作可以充分挖掘員工的價(jià)值，同時(shí)根據(jù)科學(xué)有效的培訓(xùn)策略、提高培訓(xùn)創(chuàng)新的質(zhì)量，使員工可以在工作崗位上將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值與效益。第二，有助于提升企業(yè)凝聚力。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的重要階段，各個(gè)企業(yè)對(duì)優(yōu)秀人才的綜合素養(yǎng)要求越來(lái)越高，因?yàn)橹挥羞@樣才可以確保自身在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰。因此，企業(yè)需要根據(jù)自身需求對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，使得員工的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、技能知識(shí)、工作態(tài)度及能力等得到全面發(fā)展，使得員工可以清楚地了解到自己今后的發(fā)展方向，然后積極制定詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，確保職業(yè)規(guī)劃可以在工作崗位上得到充分落實(shí)，這樣有助于拉近員工與企業(yè)之間的關(guān)系，進(jìn)而增強(qiáng)凝聚力。第三，有助于企業(yè)形成特色文化。在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，形成獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)模式及人力資源管理理念，可以在社會(huì)上樹(shù)立良好的企業(yè)文化形象，在很大程度上有助于推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展。企業(yè)人力資源培訓(xùn)理念需要從員工的實(shí)際發(fā)展情況入手，將全體員工作為企業(yè)發(fā)展資源的一部分，落實(shí)員工的歸屬感，這樣有助于形成更完善的、更健康的企業(yè)文化。

三、企業(yè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新的原則

在開(kāi)展人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新過(guò)程中，必須遵循一定的基本原則，這樣才可以有效保證培訓(xùn)工作的高效性。首先，科學(xué)性。開(kāi)展人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新工作要遵循科學(xué)性原則，充分了解企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，根據(jù)情況來(lái)制定科學(xué)合理的創(chuàng)新策略，保證培訓(xùn)內(nèi)容在一定程度上更為科學(xué)與合理，同時(shí)還具備促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的理念，使企業(yè)在未來(lái)發(fā)展中能夠站穩(wěn)腳跟。其次，實(shí)踐性。在開(kāi)展人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新的時(shí)候，必須遵循的原則之一還有實(shí)踐性，管理人員需要積極采取各種科學(xué)有效的策略將人力資源培訓(xùn)工作執(zhí)行到位，在不斷摸索、不斷前進(jìn)、不斷創(chuàng)新的過(guò)程中推動(dòng)企業(yè)長(zhǎng)久穩(wěn)定發(fā)展，使企業(yè)可以快速融入千變?nèi)f化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中。同時(shí)，高效精準(zhǔn)的培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)能夠更好地幫助企業(yè)快速形成自己的人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新理念、拋棄陳舊理念，為企業(yè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新工作發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。最后，發(fā)展性。最后需要遵循的原則就是發(fā)展性原則，管理人員必須具備創(chuàng)新發(fā)展思維，然后根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)更新培訓(xùn)理念、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)體系等，使得企業(yè)的人力資源培訓(xùn)工作始終都在向前發(fā)展，在很大程度上有利于減少企業(yè)受內(nèi)部問(wèn)題的影響及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，這樣有助于保障企業(yè)自身也在不斷向前發(fā)展。

四、企業(yè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新發(fā)展存在的問(wèn)題

1.人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新理念陳舊

企業(yè)需要積極轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源培訓(xùn)觀念，才能充分了解市場(chǎng)發(fā)展的規(guī)律、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，進(jìn)而在市場(chǎng)中占有一席之地。但是，根據(jù)現(xiàn)有情況來(lái)看，大多數(shù)企業(yè)在開(kāi)展人力資源培訓(xùn)工作的時(shí)候，管理人員缺乏創(chuàng)新發(fā)展的思想觀念，甚至有一部分的管理人員還存在陳舊的人力資源培訓(xùn)理念，面對(duì)差異化較大的員工潛能，依然采用傳統(tǒng)的、單一的經(jīng)營(yíng)發(fā)展理念對(duì)他們進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，這樣的人力資源培訓(xùn)工作是不能取得好成效的，非常不利于企業(yè)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展。除此之外，在新時(shí)代發(fā)展背景下，在人力資源培訓(xùn)過(guò)程中，企業(yè)管理人員沒(méi)有清晰地認(rèn)識(shí)到人才是其發(fā)展的核心要素，因此采用的人力資源培訓(xùn)手段比較傳統(tǒng)、單一，導(dǎo)致整個(gè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新發(fā)展的水平呈現(xiàn)整體不足的情況，再加上管理人員沒(méi)有對(duì)員工進(jìn)行充分的了解，使得員工的潛在技能沒(méi)有開(kāi)發(fā)出來(lái)，導(dǎo)致員工自身對(duì)相應(yīng)的崗位價(jià)值沒(méi)有足夠、清晰的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而培訓(xùn)積極性、工作熱情等都比較低。

2.人力資源培訓(xùn)模式較為單一

在開(kāi)展人力資源培訓(xùn)工作的時(shí)候，其創(chuàng)新發(fā)展面臨著眾多的問(wèn)題，其中較為顯著的問(wèn)題就是人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新的模式較為單一。在實(shí)際培訓(xùn)過(guò)程中，由于單一的培訓(xùn)模式，導(dǎo)致培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)的流程、培訓(xùn)的效果等都不夠深入，使得員工的專(zhuān)業(yè)水平、知識(shí)技能等綜合素養(yǎng)水平提升的不是非常明顯。比如：有一些企業(yè)只是采用說(shuō)教的模式對(duì)企業(yè)的發(fā)展歷程、崗位要求等進(jìn)行介紹，要求員工對(duì)這些內(nèi)容熟悉掌握就可以了；有些企業(yè)則直接采用實(shí)操的模式對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，使得員工的實(shí)操水平得到了一定的提高，但是對(duì)相應(yīng)的知識(shí)技能、企業(yè)文化等卻了解不足，在一定程度上也會(huì)抑制員工整體性的發(fā)展，進(jìn)而影響企業(yè)自身的發(fā)展。由于采用較為單一的培訓(xùn)模式，使得企業(yè)優(yōu)秀人才挖掘的力度非常小，再加上最后呈現(xiàn)出來(lái)的人力資源培訓(xùn)效果不是很理想，因此在很大程度上制約了我國(guó)企業(yè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新發(fā)展。另外，在人力資源培訓(xùn)過(guò)程中，管理人員沒(méi)有認(rèn)識(shí)到員工也占據(jù)著非常關(guān)鍵的地位，采用的培訓(xùn)模式不能將員工參與培訓(xùn)的積極性、主動(dòng)性等激發(fā)出來(lái)，這也是嚴(yán)重制約人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題之一。

3.人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新缺乏規(guī)范性

在新時(shí)代發(fā)展背景下，各個(gè)企業(yè)的人才流動(dòng)是比較大的，因此，當(dāng)一個(gè)企業(yè)招聘新的員工之后，該員工在短時(shí)間內(nèi)，是無(wú)法對(duì)企業(yè)的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)理念等深入了解并掌握的，并且也無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)就充分融入企業(yè)的實(shí)際工作崗位中，因此就導(dǎo)致了員工自身無(wú)法在實(shí)際工作崗位上充分發(fā)揮出自己的價(jià)值。面對(duì)這些問(wèn)題，就需要開(kāi)展必要的培訓(xùn)工作予以解決。但是，當(dāng)前的大多數(shù)企業(yè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新缺乏足夠的規(guī)范性，導(dǎo)致企業(yè)員工與員工之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間的管理存在默契不足的情況，使得各個(gè)員工之間、各個(gè)部門(mén)之間不能進(jìn)行良好的團(tuán)結(jié)合作，使得工作交接過(guò)程中容易發(fā)生各種各樣的問(wèn)題，導(dǎo)致企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的整體效率逐漸降低，在一定程度上不利于企業(yè)快速實(shí)現(xiàn)高速發(fā)展的目標(biāo)，進(jìn)一步嚴(yán)重影響了企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益。因此，企業(yè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新管理缺乏規(guī)范性、培訓(xùn)內(nèi)容存在單一問(wèn)題、管理人員對(duì)管理內(nèi)涵及員工掌握不清晰等都會(huì)影響人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新的效果，同時(shí)還造成了企業(yè)資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。

4.人力資源培訓(xùn)監(jiān)督體系不夠完善

在人力資源培訓(xùn)過(guò)程中，監(jiān)督體系的不完善也是影響培訓(xùn)效果的問(wèn)題之一。在當(dāng)前發(fā)展過(guò)程中，大多數(shù)企業(yè)都實(shí)行了一定的人力資源培訓(xùn)工作，并取得了一定的成效，但始終都沒(méi)有將人力資源培訓(xùn)的整體質(zhì)量提升起來(lái)，這是因?yàn)檫@些企業(yè)的人力資源培訓(xùn)工作在執(zhí)行的時(shí)候，都沒(méi)有構(gòu)建科學(xué)完善的人力資源培訓(xùn)監(jiān)督管理體系，缺少系統(tǒng)化、規(guī)范化、合理化的監(jiān)督模式，使得管理人員及員工等在培訓(xùn)過(guò)程中容易發(fā)生懈怠等不良的工作態(tài)度，這也就導(dǎo)致了企業(yè)人力資源培訓(xùn)監(jiān)督管理的效果不是很好、企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作不能呈現(xiàn)高專(zhuān)業(yè)、高技能、高素質(zhì)的人才培養(yǎng)效果。不夠優(yōu)化、不夠完善的人力資源培訓(xùn)監(jiān)督管理體系無(wú)法提升企業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)新發(fā)展的質(zhì)量。因此，在不夠完善的監(jiān)督管理體系中，企業(yè)人力資源培訓(xùn)相關(guān)工作是無(wú)法落實(shí)到位的，進(jìn)而也就使人力資源培訓(xùn)的工作質(zhì)量、工作效率等都得不到有效的提升，同時(shí)也未能將員工的潛能、價(jià)值等充分挖掘出來(lái)，進(jìn)而嚴(yán)重導(dǎo)致企業(yè)人才培訓(xùn)工作在陸續(xù)開(kāi)展的過(guò)程中變得越來(lái)越困難。

五、企業(yè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新及開(kāi)發(fā)路徑策略

1.積極發(fā)展人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新理念

在企業(yè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新過(guò)程中，為順應(yīng)新時(shí)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的發(fā)展，人力資源管理人員必須積極轉(zhuǎn)變自身陳舊的培訓(xùn)理念，確保自身能夠具備發(fā)展的創(chuàng)新理念，在創(chuàng)新發(fā)展理念的影響下，將傳統(tǒng)的人力資源培訓(xùn)管理工作中存在的不足與弊端等進(jìn)行不斷的優(yōu)化，從而保證人力資源培訓(xùn)管理工作的作用可以被充分發(fā)揮出來(lái)。

首先，管理人員需要深入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中充分了解并掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化規(guī)律，確保自身具備一定的新時(shí)代發(fā)展意識(shí)，然后充分結(jié)合企業(yè)自身發(fā)展的實(shí)際情況，不斷更新企業(yè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新的理念?；趧?chuàng)新型管理理念制訂一套符合新時(shí)代企業(yè)對(duì)優(yōu)秀人才要求的人力資源培訓(xùn)方案，以此來(lái)有效提升人力資源培訓(xùn)的整體效果以及企業(yè)人才培養(yǎng)的速度與質(zhì)量。其次，人力資源管理人員必須認(rèn)清員工在企業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵地位，這樣才可以具備以及加強(qiáng)堅(jiān)持以員工為中心的培訓(xùn)理念，始終將員工放在培訓(xùn)工作的第一位，充分掌握每一位員工的工作情況與實(shí)際需求，然后積極采取與之相關(guān)聯(lián)的方法進(jìn)行培訓(xùn)，使得員工的實(shí)際發(fā)展需求得到充分滿(mǎn)足，在這樣的情況下才容易提高員工的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)水平、知識(shí)技能水平等。在此過(guò)程中，管理人員可以通過(guò)實(shí)際調(diào)查的方式對(duì)員工的實(shí)際情況進(jìn)行了解，以此掌握員工的家庭情況、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及未來(lái)期望等，以此作為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)科學(xué)合理的培訓(xùn)內(nèi)容及發(fā)展目標(biāo)，確保培訓(xùn)實(shí)際不會(huì)與培訓(xùn)計(jì)劃相差過(guò)大。在實(shí)際培訓(xùn)過(guò)程中總結(jié)員工出現(xiàn)的各種問(wèn)題，然后根據(jù)員工的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)以及調(diào)整，以此來(lái)構(gòu)建一個(gè)最佳培訓(xùn)體系，確保員工的潛能能夠被激發(fā)出來(lái)，從而在相應(yīng)的工作崗位上創(chuàng)造出更大化的價(jià)值。最后，為確保企業(yè)可以始終處于不敗之地，人力資源管理人員還需要具備創(chuàng)造良好企業(yè)文化氛圍的意識(shí)。在培訓(xùn)過(guò)程中，管理人員需要通過(guò)宣傳的方式將企業(yè)的發(fā)展歷程、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)理念、特色管理等向員工直觀展現(xiàn)出來(lái)，便于員工更加清楚自己未來(lái)的發(fā)展情況，以此拉近員工與企業(yè)之間的距離，不斷提升企業(yè)員工的凝聚力。

2.積極采取多元化培訓(xùn)模式

在新時(shí)代發(fā)展背景下，提升企業(yè)員工的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、知識(shí)技能以及綜合水平等是非常重要的，多元化的人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新模式比較豐富多彩，在很大程度上有助于激發(fā)員工積極參與培訓(xùn)工作的主動(dòng)性與熱情，進(jìn)而有效提升企業(yè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新工作的整體質(zhì)量與效果，有利于企業(yè)快速實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀人才培養(yǎng)的目標(biāo)。因此，人力資源管理人員對(duì)培訓(xùn)模式、手段及方法的創(chuàng)新是必然的，在人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新發(fā)展過(guò)程中，將企業(yè)文化、工作崗位技能及知識(shí)等因素融合進(jìn)去，以此實(shí)現(xiàn)多元化培訓(xùn)創(chuàng)新發(fā)展路徑。

首先，在企業(yè)文化方面，實(shí)施培訓(xùn)過(guò)程中，管理人員可以采用知識(shí)競(jìng)賽、有獎(jiǎng)?chuàng)尨?、你?wèn)我答等手段幫助員工加深對(duì)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃、宗旨以及未來(lái)期望等方面的認(rèn)知，這種輕松有趣的方式可以營(yíng)造一個(gè)良好的培訓(xùn)氛圍，在輕松愉悅的環(huán)境中，員工的壓力會(huì)得到一定的釋放，進(jìn)而積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)企業(yè)文化內(nèi)容。同時(shí)，管理人員需要在一些公共場(chǎng)所進(jìn)行一定的布置，使得員工隨處感受到企業(yè)文化的熏陶，比如員工寢室、辦公區(qū)域、食堂、活動(dòng)區(qū)域等，具體方式是設(shè)置合適的企業(yè)文化標(biāo)語(yǔ)、企業(yè)文化宣傳立牌等，另外也可以為員工提供閱讀報(bào)刊、企業(yè)文化期刊等的休息室。其次，在工作崗位技能及知識(shí)方面，管理人員需要采用多元化的方式進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。第一，采用工作教練法。該方式具有較高的實(shí)效性與可操作性，教員根據(jù)員工工作崗位技能對(duì)其進(jìn)行講解與演示，并在此過(guò)程中注意員工的情況，確保所有員工都可以清楚地觀察到操作步驟、各個(gè)環(huán)節(jié)的承接要點(diǎn)，接著就可以要求員工一一進(jìn)行崗位技能的實(shí)際操作，教員需要注意員工可能出現(xiàn)的不當(dāng)操作。在操作完成以后，可以讓員工對(duì)工作崗位談?wù)勛约旱睦斫?，還可以請(qǐng)員工回答一些比較具體的問(wèn)題，再加上教員的補(bǔ)充，可以確保員工對(duì)工作崗位的熟悉與把握。第二，試聽(tīng)輔助法。在培訓(xùn)過(guò)程中不能一味進(jìn)行枯燥的講解，需要借助幻燈片、多媒體等高效教育手段進(jìn)行培訓(xùn)，根據(jù)員工的崗位技能要求，教員可以播放各種技能應(yīng)用、展示等內(nèi)容，以此提升培訓(xùn)工作的有效性。第三，商業(yè)博弈法。教員可以根據(jù)企業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)戰(zhàn)略計(jì)劃等開(kāi)展實(shí)際情景演示，將所有員工聚集在一起，然后通過(guò)工作崗位的不同進(jìn)行小組分組，然后采用競(jìng)爭(zhēng)或是對(duì)抗的方式進(jìn)行培訓(xùn)，以此提升員工的綜合應(yīng)用水平。

3.規(guī)范人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新機(jī)制

首先，加強(qiáng)企業(yè)人力資源培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)。想要確保人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新工作具有較高的規(guī)范性，那么第一步就需要規(guī)范人力資源培訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)，只有具備高專(zhuān)業(yè)、高水平、高素質(zhì)的人力資源管理團(tuán)隊(duì)，才能有效提升人力資源培訓(xùn)的整體質(zhì)量與效果。因此，針對(duì)人力資源管理團(tuán)隊(duì)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在招聘的時(shí)候就需要對(duì)其綜合水平提高要求，利用薪資高、福利待遇好等方式盡可能招聘具備創(chuàng)新發(fā)展精神的人才，然后對(duì)他們進(jìn)行必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能提升培訓(xùn)，促使他們的能力與企業(yè)發(fā)展相吻合，同時(shí)積極引進(jìn)高級(jí)管理人才對(duì)管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)，確保整個(gè)人力資源管理團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)可以得到優(yōu)化與規(guī)范，以便在開(kāi)展相關(guān)工作時(shí)，可以制定出更加規(guī)范的培訓(xùn)內(nèi)容以及培訓(xùn)目標(biāo)。

其次，優(yōu)化企業(yè)人才培訓(xùn)選拔機(jī)制。企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中需要不斷地更新發(fā)展理念、引進(jìn)優(yōu)秀人才、充實(shí)人才力量、提升凝聚力等，這樣才可以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)長(zhǎng)久發(fā)展的目標(biāo)。因此，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者及人力資源管理者需要積極制定一個(gè)科學(xué)有效的人才培訓(xùn)選拔機(jī)制，以此有效提升人才招聘的整體質(zhì)量，并積極采用創(chuàng)新的人才選拔模式以及培訓(xùn)考核模式，促進(jìn)企業(yè)人才多元化選拔發(fā)展。比如，積極開(kāi)展校企合作，從各個(gè)高校中引進(jìn)優(yōu)秀人才；積極開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下聯(lián)合招聘，先從線(xiàn)上對(duì)招聘人員進(jìn)行了解，合適的再通過(guò)企業(yè)線(xiàn)下面試招聘；積極開(kāi)展內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)，該模式主要在培訓(xùn)階段實(shí)施，通過(guò)考核成績(jī)進(jìn)行晉升或是淘汰。

最后，強(qiáng)化企業(yè)人力資源培訓(xùn)管理機(jī)制。管理人員需要從企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律與趨勢(shì)，并根據(jù)不同工作崗位的性質(zhì)，制定針對(duì)性的人力資源培訓(xùn)管理制度。另外，制定科學(xué)合理的薪酬制度。不同的工作崗位、相同崗位但層級(jí)不同的工作等在薪酬方面是完全不同的，管理人員可以將這兩種制度聯(lián)合起來(lái)開(kāi)展人力資源培訓(xùn)工作，可以讓員工在薪酬的激勵(lì)下不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能以及知識(shí)水平，確保自己在培訓(xùn)中可以充分掌握工作崗位要求的技術(shù)與能力，拉大自己與其他員工之間的差距，在良性的競(jìng)爭(zhēng)下確保人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新發(fā)展的效果，從而有效防止企業(yè)人才流失的風(fēng)險(xiǎn)。

4.構(gòu)建科學(xué)完善的監(jiān)督體系

構(gòu)建科學(xué)完善的監(jiān)督管理體系，在很大程度上有助于提高企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作的質(zhì)量與效果。首先，人力資源培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)需要配置一部分的管理人員成立監(jiān)督管理小組，在培訓(xùn)期間需要對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查，以便能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決培訓(xùn)過(guò)程中可能存在的問(wèn)題。除了日常檢查之外，需要將培訓(xùn)工作信息進(jìn)行公開(kāi)化、透明化，重點(diǎn)針對(duì)員工的培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)情況、培訓(xùn)手段等進(jìn)行一系列檢查，保證培訓(xùn)工作可以得到切實(shí)有效的落實(shí)。

其次，積極采用監(jiān)控設(shè)備對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行全方位的監(jiān)督管理。人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新發(fā)展意在充分挖掘員工潛在能力價(jià)值，因此有針對(duì)性的培訓(xùn)工作是非常必要的。針對(duì)一些工作崗位技能的培訓(xùn)內(nèi)容，不要特意聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的人員進(jìn)行教導(dǎo)，只需要用老員工帶新員工的方式就可以確保新員工能夠掌握技能，監(jiān)督管理小組成員對(duì)于該情況就可以應(yīng)用監(jiān)控設(shè)備對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行監(jiān)督，并在協(xié)調(diào)老員工與新員工培訓(xùn)任務(wù)的時(shí)候進(jìn)行適度地引導(dǎo)，以此有效防止“松散懈怠、厚此薄彼”的現(xiàn)象出現(xiàn)。

最后，優(yōu)化人力資源培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。為了進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)長(zhǎng)久穩(wěn)定發(fā)展、打造高水平高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，提升企業(yè)人力資源培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)機(jī)制是非常有必要的?；诠叫?、公開(kāi)性等原則對(duì)員工的培訓(xùn)情況、學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，以此選拔符合企業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。在培訓(xùn)過(guò)程中，管理人員可以采用激勵(lì)手段來(lái)有效激發(fā)員工對(duì)培訓(xùn)的重視程度，該激勵(lì)手段需要在考核評(píng)價(jià)的時(shí)候再對(duì)員工進(jìn)行公開(kāi)，為員工構(gòu)建一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，以此激發(fā)員工潛在的能力價(jià)值。在培訓(xùn)結(jié)束后、考核評(píng)價(jià)的過(guò)程中，管理人員需要對(duì)員工的企業(yè)文化了解程度、工作崗位知識(shí)技能水平、自身職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等進(jìn)行綜合評(píng)估，然后根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行合理的配置，比如考核通過(guò)上崗、考核優(yōu)秀晉升等，但是考核不合格、不通過(guò)則予以淘汰。

六、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在新時(shí)代發(fā)展背景下，傳統(tǒng)單一的人力資源培訓(xùn)工作在整體上的效率是比較低的，也會(huì)導(dǎo)致各種各樣的問(wèn)題出現(xiàn)，不利于企業(yè)的高速發(fā)展。因此，企業(yè)需要積極發(fā)展人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新理念、積極采取多元化培訓(xùn)模式、規(guī)范人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新機(jī)制、構(gòu)建科學(xué)完善的監(jiān)督體系，以此來(lái)有效提升企業(yè)人才培養(yǎng)工作的質(zhì)量，為企業(yè)長(zhǎng)久穩(wěn)定發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。

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