主題:勞動是美德
時間:2024年5月13日
地點:包頭市固陽縣第三中學校園內
采訪對象:明確勞動技術課孫老師
采訪目的:勞動在學生成長過程中的作用
采訪方式:訪談、錄制視頻
采訪工具:筆、紙、相機
采訪問題:
1.學生對勞動技術實踐課感興趣嗎?
2.勞動技術實踐課有哪些形式?您認為大掃除算勞動教育嗎?
3.您認為通過勞動課,學生對勞動的認識有了哪些改觀?
4.通過勞動技術課,同學們掌握了哪些勞動技能?
5.您認為當前學校進行勞動教育最大的阻力是什么?
●點評
本提綱中,小作者立足青少年關于勞動的意義和形式,能面對當下的現實問題,表達自己的想法,提出自己的疑問,并渴望得到解決。