高校思政教育實(shí)踐育人模式構(gòu)建探析

[摘 要]在大思政背景下，高校思政教育實(shí)踐育人模式顯得尤為重要。隨著社會的發(fā)展和國際交流的增多，思政教育的重要性愈發(fā)凸顯，它不僅是德育的核心，更是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的關(guān)鍵，通過思政教育，可以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的接班人。面對新形勢、新任務(wù)，高校需創(chuàng)新思政教育實(shí)踐育人模式，以更好地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過實(shí)踐育人，能夠讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中深化理論認(rèn)知，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。通過本文的探討，旨在為高校思政教育實(shí)踐育人模式的改革與發(fā)展提供有益的參考和借鑒。

[關(guān)鍵詞]大思政；高校；思政教育；實(shí)踐育人

大思政教育是引導(dǎo)學(xué)生全面理解和掌握馬克思主義理論的重要途徑，對于塑造學(xué)生堅(jiān)定的社會主義核心價(jià)值觀至關(guān)重要。目前，高校思政教育的實(shí)踐育人環(huán)節(jié)存在顯著缺陷，造成理論教育和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐之間的斷裂，極大地削弱了教育效果，理論與實(shí)踐的脫節(jié)不僅阻礙學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐，也限制批判性思維的培養(yǎng)，對全面發(fā)展形成阻礙。因此，必須深化高校思政教育改革，強(qiáng)化實(shí)踐育人環(huán)節(jié)，使學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R與實(shí)際生活相結(jié)合，自覺轉(zhuǎn)化為行動。改革的關(guān)鍵在于找到學(xué)生思想理念與實(shí)際狀況的結(jié)合點(diǎn)，有效解決學(xué)生的困惑和疑慮，激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性，真正實(shí)現(xiàn)思政教育的實(shí)踐育人目標(biāo)。……