“寫一個你熟悉的勞動者”寫作指導

勞動者是社會的基石，他們用雙手和汗水為社會創造價值，推動社會進步。本次寫作練習是“寫一個你熟悉的勞動者”，要深入觀察，通過一個勞動者的學習、工作和生活，展現其職業特點、精神風貌以及為社會做出的貢獻，進而贊頌所有勞動者。

一、寫作背景與目的

勞動者是社會的中堅力量，他們在各自的崗位上默默奉獻，為社會的發展和進步做出了巨大貢獻。本次寫作練習的目的是讓同學們仔細觀察，深入挖掘，通過一個勞動者的的故事，引導讀者熱愛勞動，更加關注身邊的勞動者，珍惜他們的勞動成果，成為有益于國家和社會的人。本次寫作訓練重在培養同學們的觀察能力、思考能力和表達能力。

二、題目解析與選材

題目要求寫一個你熟悉的勞動者。這里的“熟悉”意味著你對這個勞動者有一定的了解，能夠寫出他的職業特點、工作態度以及生活狀態。在選材時，可以從身邊的親友、鄰居或者經常接觸的服務人員中選擇一個你最了解的勞動者作為寫作對象。

比如可以選擇教過兩代人的山村小學教師，通過他堅守山村、默默奉獻的精神，展現他對教育事業的熱愛和執著；也可以選擇救死扶傷、護佑生命的醫生，通過寫他在緊急關頭挽救患者生命的感人事跡，彰顯他高尚的醫德和精湛的醫術；還可以選擇精心擦拭每一塊玻璃的保潔阿姨，通過描寫她細致入微的工作態度和對工作的熱愛，表現她對職業的敬重和責任心。……