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四“寓”共育:高校公寓文化活動一站式建設

2024-12-31 00:00:00任程龍
秦智 2024年7期

[摘要]新時代,高校學生公寓儼然成為高校開展“三全育人”工作的重要場所。推動公寓建設和文化活動一站式發展,以主題教育為主線,以紀律管理為抓手,以志愿服務為引擎,以勞動創美為助力打造公寓育人新空間,開展以思想“寓”人、管理“寓”紀、志愿“寓”心、勞動“寓”美為重點的各項公寓文化活動,引導學生自我教育、自我管理和自我服務,不斷創新公寓建設管理新模式,實現公寓文化活動育人、育紀、育心、育美的四維目標。

[關鍵詞]高校學生公寓;主題教育;勞動志愿服務;一站式社區

[DOI]:10.20122/j.cnki.2097-0536.2024.07.025

國家發展改革委、教育部等七部門聯合印發的《關于加強高校學生宿舍建設的指導意見》指出:“優化學生宿舍功能設置,將黨建、學習、休閑、娛樂、健身、社團活動等空間與學生宿舍同步規劃、同步建設。”[1]推進公寓文化活動和一站式社區建設的雙向奔赴,多渠道支持高校學生公寓建設,優化高校學生公寓功能設置,加強學生良好衛生習慣和健康生活方式培養,營造良好育人環境,努力把高校學生宿舍打造成為落實立德樹人根本任務、開展“三全育人”的重要陣地,為建設教育強國、人才強國提供有力支撐。

一、思想“寓”人:主題教育引領育人方向

學生公寓是高校落實立德樹人根本任務、實現“三全育人”目標的重要場所,是開展思想政治教育和提升學生綜合素質的重要陣地。強化高校學生公寓育人功能,突出價值引領和精神熏陶,加強公寓主題教育陣地建設,推進習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育相關活動走進公寓,著力推進“三進”工作真正落實落地落細,把科學思想的真理力量轉化為大學生的日常生活實踐,努力把“一站式”學生社區打造成培養時代新人的創新場域。[2]

(一)主題教育系列活動熔鑄新思想的精髓靈魂

在公寓空間范圍內開展主題教育系列學習活動,引導學生感悟新思想的內核真諦,在活動中將新思想內化于心,外化于行。例如,主題黨建活動進公寓。圍繞黨建品牌,開展示范引領、理論引導、精準幫扶、紅色傳承、文明競賽等特色活動,進一步增強學生的理想信念與愛國情懷。同時推動思政活動進公寓,開展“E站鑄魂”系列活動,實現學業領航、技能培訓等目標。教育力量深入公寓,拉近與學生之間的距離,及時掌握學生的思想動態。定期在學生公寓召開師生座談會,針對學生反饋的各類問題進行思想引導、心理疏導、學業指導、就業指導。同時在主題教育系列活動中堅持集中培訓與日常教育相結合、組織教育與自我提高相結合,引導黨員、干部筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。[3]

(二)主題教育蘊含科學育人理念指引活動方向

高校公寓文化活動應始終遵循習近平總書記重要講話精神,選擇貼近工作生活、具有時代特征、符合社會主流價值觀的教育內容,確保學生在參與活動的過程中不斷成長為“六有”大學生。此外,公寓主題教育活動更應注重培養學生的創新精神和實踐能力,謹遵習近平總書記“馬克思主義不是書齋里的學問”[4]的教誨,鼓勵學生將所學知識運用到實際生活中,提高解決問題的能力,促進自身全面發展,更好投入新時代中國的建設與發展。

(三)契合主題教育創新文化活動形式高質育人

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,切實貫徹落實黨的教育方針,建設高標準“一站式”學生社區服務中心;立足地方特色資源和創新品牌開展活動育人,構建全方位協同育人格局,推進高效高質育人。公寓文化活動應始終圍繞學生、關照學生、服務學生,提升學生公寓文化活動建設水平,充分挖掘新思想的育人偉力,發揮公寓文化活動育人功能,切實提升學生的生活幸福感、獲得感。

二、管理“寓”紀:規范高效涵養紀律意識

“要改進并加強學生公寓管理的關鍵是逐步建立健全一種切實可行、科學合理的管理機制”[5],依托學校現有資源,借助新媒體、新技術,創新學生公寓管理手段,探索新媒體+大數據學生公寓管理模式,創新建設“一站式”學生社區綜合管理模式。

(一)嚴格管理,保證公寓文化活動的有序開展

公寓文化活動的開展應始終以紀律為準繩,切實規范引導活動的開展方向和學生的參與質量。首先,建立公寓安全巡查機制,充分發揮學生社團在日常安全衛生檢查、緊急情況反饋中的作用,確保衛生環境、消防設施等安全問題早發現、早預警、早解決。同時,建立公寓管理規章制度,并利用新媒體渠道向學生發布相關管理政策和規定,促進公寓規章制度入腦入心入行,真正做到新媒體宣傳浸潤與安全教育的有效融合。

(二)規范高效,保障公寓文化活動的育人質量

通過規范高效的管理機制,打造“一站式”學生社區綜合管理模式,保障公寓文化活動的質效。依托學生社團活動加強文化浸潤,推動“三全育人”工作進公寓、進宿舍、進頭腦,切實提升學生綜合素質;建設社區文化長廊,打造馬克思主義文化教育基地,提升學生的思政覺悟;推動師生成長工作室、學習驛站等進駐社區,成功打造精品公寓文化活動;自主探索“黨建+團建”育人體系,不斷推動學生公寓文化活動的覆蓋面與影響力;開展智慧社區創新基地建設,打造數字化育人工作矩陣。

(三)紀律意識,切實規正高校學子的言行舉止

通過加強宣傳教育,利用新媒體平臺發布公寓文明行為宣傳片、海報、情景劇等形式,并配合線下舉辦宿舍條例宣講會,組織各宿舍簽訂宿舍公約,規范學生行為,引導學生養成良好的生活習慣和社交禮儀。同時,設置黨員先鋒崗示范宿舍、學生干部先鋒崗宿舍等,以榜樣的力量感染學生,提高學生的思想紀律素養。此外,推行獎懲制度,開展衛生檢查和學風督導,激勵學生遵守公寓規定,規范言行舉止。

三、志愿“寓”心:用心服務彰顯為生初衷

高校學生公寓為志愿服務活動的開展提供良好平臺。立足實際創新優化學生公寓志愿服務模式,挖掘公寓資源,豐富服務內容,拓展服務方式,完善服務體系,提升服務水平。

(一)志愿服務進公寓,為生搭舞臺

將志愿服務活動引入公寓,為學生搭建一個充分展示自我與鍛煉能力的廣闊舞臺。開展環保、美化、文化等多樣的志愿服務活動,學生在活動中展現才能,提升發現問題、解決問題的能力,體會服務他人、奉獻社會的快樂。另外挖掘學生公寓資源,積極打造學生公寓志愿服務基地,通過設立公寓志愿服務崗位、建設公寓小講堂等,為學生提供持續成長的舞臺。另外立足公寓實際打造特色的志愿服務項目,以增強志愿服務活動的吸引力,引導學生積極參與,為公益事業貢獻力量。

(二)志愿工作常開展,為生解難題

秉持“為生服務、解難答疑”的理念,以學生需求為導向,打造實踐服務體系,開展多樣志愿服務活動,切實為學生辦實事、解難題。學生組織骨干及黨員先鋒模范針對學生困擾進行解答與疏導,發揮同輩育人的巨大潛力,形成公寓學生群策群力的嶄新格局。另外開展與學生實際需求相匹配的志愿服務活動,切實解決學生難題,提升志愿服務活動溫度、熱度,使學生在公寓中感受到如家般的溫暖和舒適。

(三)志愿活動不間斷,為生送溫暖

始終貫徹落實習近平總書記重要講話精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,秉持“關愛同學,服務奉獻”的理念,針對困難學生群體,開展“學業幫扶”“生活資助”“心安e站”等有針對性的溫暖服務,實現服務活動不落一人的目標,用公寓志愿服務活動實現人文關懷,持續傳遞溫情、友情,譜寫奉獻愛心、服務學子的新篇章。

四、勞動“寓”美:勤勞自主打造美麗空間

依托勞動教育,提升學生自理能力,培養學生的良好生活習慣,通過勞動真正實現學生公寓地面整潔、桌面物品擺放整齊、床位物品規正有序、無私拉電線、使用違規電器的整治目標,美化學生公寓人居環境。

(一)勤勞自主符合時代建設需要

2020年3月,《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》指出:“把勞動教育納入人才培養全過程,貫通大中小學各學段,貫穿家庭、學校、社會各方面”[6]。當前,部分學生因脫離勞動實踐導致心理素質較差,動手能力差,對勞動的理解與認識片面。通過勞動教育可以幫助學生樹立正確的勞動觀,端正勞動態度,養成良好的勞動習慣,磨礪意志,豐富精神內核,提高抗壓抗挫承受力,培養工匠精神。通過多種類、全方位的勞動教育,營造崇尚勞動的公寓氛圍,培養全面發展的實干人才。

(二)落實勞動教育打造美麗公寓

落實勞動教育打造美麗公寓。以價值引領和觀念塑造為核心,以促進學生成長成才和全面發展為導向,充分發揮勞動教育育人功能,推動美育、體育、勞育和專業課實踐教學、社會實踐活動、創新創業教育、志愿服務等有機融合,利用新媒體平臺發布勞動宣傳片、海報等形式,引導學生自覺參與勞動活動。定期舉辦宿舍內務整理、裝扮等競賽活動,通過加強學生宿舍內務管理與美化塑造學生的勞動品質,養成良好的生活衛生習慣,培養學生的動手能力和團結協助能力。

(三)持續培養高校學子勞美意識

持續培養高校學子勞美意識。黃金時期做最有價值的事,在公寓文化活動中著力提升自身素質,志存高遠、腳踏實地、行循自然。深入學習貫徹黨的二十大精神,落實德智體美勞“五育”并舉全面發展的教育方針,結合學校和社會資源,形成協同育人格局,推進高效育人,依托學生組織、社團加強文化浸潤,豐富活動載體,培育實踐育人動能,培養學生勞美意識。結合學科專業特點及地方特色資源,挖掘潛力,發揮自身優勢,“因地制宜”創建勞動教育實踐基地,開發特色優質勞動教育實踐課程,引導學生尊重勞動、崇尚勞動,不斷增強社會責任感、服務意識和奉獻精神,進一步加強“三全育人”工作,不斷提升學生勞動技能和綜合素質,實現高質量就業和可持續發展。

五、結語

高校公寓文化活動的思想政治教育價值是不言而喻的,其也是高校開展思想政治教育的重要方式。在高校公寓空間范圍內開展思想引領、組織管理、志愿服務、文體藝術等文化活動,全方位發揮公寓文化活動的思想政治教育功能,以實現高校公寓住宿功能和育人功能的雙向融合,促進一站式社區建設,使學生真正在公寓中住的下,住的好,有學習,有進步。未來,隨著我國高校教育質量的不斷提升和高校教育改革的逐步深入,高校公寓文化活動必將呈現出新的特色與風貌。

參考文獻:

[1]人民網.關于加強高校學生宿舍建設的指導意見[EB/OL].2024-1-18.

http://finance.people.com.cn/n1/2024/0118/c1004-40161766.html

[2]李超.問需于青年 問計于學生 江蘇高校主題教育聚力破解高等教育領域突出問題[EB/OL].中國青年報,2023-8-10.

https://t.m.youth.cn/transfer/index/url/news.youth.cn/gn/202308/t20230810_14708860.htm

[3]新華網.關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見[EB/OL].2020-9-18.

https://www.gov.cn/xinwen/2020-09/18/content_5544498.htm

[4]《習近平與大學生朋友們》編寫組著.習近平與大學生朋友們[M].北京:中國青年出版社,2020:14.

[5]教育部關于加強高等學校學生公寓安全管理的若干意見[J].教育部政報,2022(9):407-409.

[6]中共中央、國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見[N].人民日報,2020-3-27.

基金項目:福建省高等學校思想政治教育研究會2023年課題,項目名稱:四“寓”共育:公寓文化活動一站式建設(項目編號:JSZF23043)

作者簡介:任程龍(1995.3-),男,漢族,福建漳州人,碩士,中共黨員,輔導員,助教,研究方向:大學生思想政治教育。

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