反哺家鄉(xiāng)是最好的“學(xué)有所成”

“忙不完，根本忙不完。”時值暑假，不少大學(xué)生回到老家，結(jié)果成了一刻不得閑的“紅人”——有的幫村里老人改話費套餐、調(diào)手機字號，有的埋頭維修小家電、回答育種事宜，還有的發(fā)揮藝術(shù)專業(yè)特長為村里打造手繪彩虹墻。

青春洋溢的忙碌身影，讓寧靜的鄉(xiāng)村頓時熱鬧起來。其實，這只是年輕人用知識反哺家鄉(xiāng)的一個瞬間。這些年，不只是大學(xué)生，也不止于寒暑假，越來越多的游子懷著一份眷念，在學(xué)習(xí)知識、拓展眼界后，選擇回到故土發(fā)光發(fā)熱。他們當(dāng)村官、開書店、賣特產(chǎn)，開發(fā)休閑旅游、電子商務(wù)、特色農(nóng)業(yè)，為鄉(xiāng)村生活打開更多年輕樣態(tài)。

學(xué)有所成、反哺家鄉(xiāng)，中國人自古便有深厚的鄉(xiāng)土情結(jié)。當(dāng)自己習(xí)以為常的操作被贊為“獨門絕技”，當(dāng)自己的舉手之勞解決了長輩的“老大難”問題，當(dāng)被夸“書沒白讀”，其中除了潺潺情感的流動，無形之中也傳遞出一個信號——鄉(xiāng)村呼喚這樣的“年輕態(tài)”。無論是大學(xué)生“兼職”育苗師教授種植知識，還是手把手復(fù)原老人的舊日黑白時光，無論是進軍直播帶貨領(lǐng)域，還是開發(fā)休閑旅游產(chǎn)業(yè)……只要有心，總能找到自身興趣與鄉(xiāng)村振興的結(jié)合點，讓所學(xué)所知釋放最大發(fā)展能量。

當(dāng)然，激發(fā)并保護這份熱情，除了依賴個體的情懷，也離不開社會全方位的支持。必須看到，今天的年輕人有沖勁但有時也缺耐心，有知識但有時也缺經(jīng)驗。一些大學(xué)生長年在外求學(xué)工作，對家鄉(xiāng)很可能熟悉又陌生，“歸鄉(xiāng)路”上難免遇到這樣那樣的挑戰(zhàn)。

幫扶無拘大小，短期如社會實踐、假期調(diào)研等，對接鄉(xiāng)村大可以多提供樣本，前期做好村民溝通工作，提高調(diào)研效率等；長期如回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，當(dāng)?shù)乩響?yīng)在人才引進、福利待遇、利益共享等多方面出實招好招，不斷完善體制機制。不僅給予他們充分的社會認(rèn)可，還給出實打?qū)嵉恼呃茫拍茏屇贻p人愿意來、留得下、干得開。

（摘自《北京日報》7.17）