通訊、報告文學、時評等紀實性作品,往往會通過典型事件來表現人物的內在性格、精神面貌等。所以,在閱讀這些作品時,要特別關注事件的敘寫。
1.關注事件背景,關心人物所處的環境
事件背景就是人物所處的自然環境和社會環境。自然環境能營造出特定的氛圍,對塑造人物形象有“助推”作用。如《喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平》開頭的環境描寫:“2001年春節過后的第二天,湖南長沙馬坡嶺籠罩在薄霧之中,空中不時飄下雨點”,特別突出強調了時間“春節過后的第二天”,在別人還沉浸在春節的喜慶中的時候,袁隆平已經開始科學研究了,表現出袁隆平的辛勞鉆研;春節期間,下著小雨的湖南,應該是寒冷的,從文章平淡的語調中,我們可以感受到,對于袁隆平來說這只是常態。社會環境是人物所處時代的政治、經濟、制度等的總和,在新聞當中主要體現在人物所處的各種人際關系。新聞常通過其他人物的評價直接說出主要人物的性格和特點,或通過其他人物的所作所為襯托主要人物的形象。如《“探界者”鐘揚》里,選取了鐘揚的母親、妻子、同事、學生等等這些與鐘揚有著不同社會關系的人物對鐘揚的評價,為我們全方位展現了鐘揚的形象。
2.關注事件細節,關心人物一舉一動
事件細節包括人物細微的言行舉止和事情發展過程中的細小情節。細節之處見精神,我們可以通過這些特寫的細節窺見人物表面行為下蘊藏的更深層次的心靈世界。如《心有一團火,溫暖眾人心》寫張秉貴看到女顧客抱著的孩子哭鬧,就“從貨柜里拿起一塊糖,放到孩子手里”,等到這位顧客買糖時,他“從稱好的糖果中拿出一塊放回貨柜里,又拿出幾塊用小紙袋裝好,塞進孩子的衣兜里”,還囑咐道:“孩子兜里的糖,留他路上吃。”他的服務周到細心,可以用體貼入微來形容,從這些細小的動作和平常的語言中,我們可以感受到他火一樣的熱心腸。
3.關注情節設計,關心人物內在品質
新聞作者在敘事過程中往往會采取一些敘事手法來表現人物,如襯托、懸念、反轉等。如《“探界者”鐘揚》里,寫鐘揚采集生長在海拔最高處的種子植物“鼠曲雪兔子”,“連藏族同事都稱他為‘鐘大膽’”,有力地襯托出鐘揚為了鐘愛的科研事業不畏艱辛的品質。有時用情節上的反差來表現人物,如《喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平》里寫袁隆平“瞇起雙眼,出神地打量著這片幾百畝大的試驗田,然后跨過水渠,邁步走進田間”,這熟練精干、一氣呵成的動作儼然是一個老農民,而他實際上的身份是“幾天后就要赴京,領取由國家主席親自簽署、頒發的國家最高科技獎的科學家”,因此人們送了他“泥腿子專家”“泥腿子院士”的稱謂,借助反差凸顯袁隆平扎根泥土的品質。