\t 給六·2班同學(xué)們的一封信

親愛的同學(xué)們：

你們好！

最近大家都在忙著寫信，給老師寫信，給同學(xué)寫信，給母校寫信，給未來的自己寫信。我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)很好，很有意義。這不僅是綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)，也是你們成長(zhǎng)的需要。你們寫的信我都看過了，很欣慰，也很感動(dòng)。因此，我也提起筆，寫一封信給你們。

雖然我只教了你們一個(gè)學(xué)年，但是活潑可愛的你們給我留下了深刻的印象。去年9月開學(xué)時(shí)，你們滿眼好奇地走進(jìn)了六·2班的教室。還記得開學(xué)初，我強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律時(shí)，你們雙手放在課桌上，挺拔的身姿；還記得學(xué)校安排我外出學(xué)習(xí)，我卻整日對(duì)你們放心不下；還記得我參加教師拔河比賽，你們的吶喊助威聲響成一片；還記得你們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，我發(fā)小禮物時(shí)的歡樂場(chǎng)面；還記得我生氣時(shí)手中的書本高高地舉起，又輕輕地放下……

有的同學(xué)在給我的信里寫道：“周老師總是面帶微笑，無論我們犯了什么錯(cuò)誤，他總是耐心糾正，從不責(zé)怪。”其實(shí)，面對(duì)你們犯錯(cuò)，我怎么會(huì)不生氣呢？只不過我心里一直默默地想著，成年人也會(huì)犯錯(cuò)，何況孩子呢？所以，我選擇包容與理解，并指導(dǎo)你們改正。有的同學(xué)在給我的信里寫道：“周老師，雖然我不是您最好的學(xué)生，但您是我遇到的最好的老師。”這說明我的付出得到了你們的認(rèn)可。在我的心里，你們的肯定和認(rèn)可，比什么都重要。在與你們共同學(xué)習(xí)生活的一年里，老師也在成長(zhǎng)和進(jìn)步。你們教會(huì)我如何走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，只有溝通、理解、尊重和包容。所以，我也要感謝你們。

親愛的同學(xué)們，你們即將畢業(yè)了，即將踏入中學(xué)的大門。你們將面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，汪國真有一句詩“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山”，老師把這句詩送給你們，希望你們今后能充滿自信、積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活，無論遇到什么樣的困難，都要勇敢面對(duì)。同學(xué)們，去迎接美好的未來吧。

祝福你們！

你們的老師：周雪松

2024年5月10日

學(xué)生心語

周老師給我們的回信情真意切，很感人。在信中，周老師回憶了與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從開學(xué)之初到外出學(xué)習(xí)；從拔河比賽到發(fā)小禮物，仿佛是一幀幀的電影浮現(xiàn)在眼前。另外，周老師在信中對(duì)我們所寫的內(nèi)容進(jìn)行了回應(yīng)，說明他包容我們的原因。引用汪國真的詩句，祝福我們未來的學(xué)習(xí)和生活，諄諄教誨，如在耳畔。