板塊四：實(shí)踐“點(diǎn)面結(jié)合”

同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。剛才操場(chǎng)上的作文課，同學(xué)們學(xué)得津津有味，龐老師決定趁熱打鐵。

龐老師：現(xiàn)在，我們來(lái)個(gè)小練習(xí)。如果將剛才進(jìn)行的拔河比賽運(yùn)用“點(diǎn)面結(jié)合”的方法描寫出來(lái)，該如何寫呢？

靜怡：我會(huì)先寫整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的熱鬧景象，比如“陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上，兩隊(duì)人馬蓄勢(shì)待發(fā)，觀眾席上人聲鼎沸，加油聲此起彼伏?！边@是“面”。

龐老師：很好，那“點(diǎn)”呢？

書旺：我可以選一兩個(gè)具體的人物來(lái)寫。比如小明緊握繩子，額頭冒汗，眼神堅(jiān)定，仿佛能聽見他內(nèi)心“加油”的聲音，這就是“點(diǎn)”。

龐老師：非常棒！為了讓我們的“點(diǎn)面結(jié)合”描寫得更精彩，請(qǐng)小組內(nèi)合作完成一份表格。

10分鐘后，同學(xué)們紛紛提交了非常詳細(xì)的表格，其中有一份是這樣寫的：

龐老師：大家已經(jīng)掌握了“點(diǎn)面結(jié)合”的精髓。無(wú)論是寫人、記事還是寫景，都可以嘗試運(yùn)用這種方法。希望同學(xué)們能在今后的寫作中，靈活運(yùn)用“點(diǎn)面結(jié)合”的方法，讓你們的作文“歡騰”起來(lái)。