我的“自畫像”

自我介紹

大家好！ 我是來自蘇州市相城區太平實驗小學五（11）班的王昕喆。我的愛好有很多：我喜歡閱讀，它能讓我在知識的海洋里遨游；我喜歡下圍棋，它讓我有了堅持不懈，勇于挑戰的勇氣；我喜歡拉小提琴，它讓我有了對美的感知，學會了自律與堅韌；我也喜歡打籃球，它讓我充滿活力，有了強健的體魄！你們喜歡這樣的我嗎？

一頭濃密的頭發，一雙烏黑發亮又小小的眼睛，不算高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡。臉蛋紅紅的，還有一個小酒窩。這就是我，一個平凡而又特別的小男孩。

我性格比較溫和，平時和同學們都相處得很愉快，他們需要幫助的時候，我都會伸出援助之手，盡自己的所能去幫助他們。他們經常會來問我借這借那，只要我有的我都會借給他們。他們遇到難題不會做時，也都會來問我，因為我會不厭其煩地告訴他們，直到他們弄懂為止。

我學習十分勤奮刻苦。我認真完成老師布置的每項任務和功課。課間休息10 分鐘的時間，同學們有的成群結隊去操場玩了，有的在一起聊天，而我已經開始做老師布置的作業了。所以放學前，我已經把課堂作業和回家作業都完成了。當然放學后我也不馬虎，回到家我第一時間就拿出書本來復習預習。把學習的任務完成后，剩下的時間，我就會閱讀課外書，豐富自己的課外知識。

我也很樂于助人。在一次上體育課的時候，發生了意外，有位同學在跑步的時候，在原來骨折過的地方又扭到了，他疼得滿頭大汗，哭了起來，看著他痛苦的樣子，我走到體育老師那說：“老師，我來帶他去醫務室。”老師點點頭，輕輕地拍拍我說：“去吧。”于是我讓他一只手搭著我的肩膀，一邊給他擦汗擦眼淚，一邊鼓勵他說：“沒事的，你忍一忍，到了醫務室就好了。”到了醫務室，醫生幫他處理好后，我又扶他回到了教室，雖然扶著他很累，但是能幫助到他，我真的很開心。

這就是我，一個勤奮好學，樂于助人的男孩！