
新課標明確要求:“寫作要有真情實感,力求表達對自然、社會、人生的感受、體驗和思考。”“能合理安排內容的先后和詳略,條理清楚表達自己的意思”“寫記敘性文章,表達意圖明確,內容具體充實”。對比小學階段的課標,初中階段的寫作要求明顯上了一個臺階,傾向于對能力的考查。這說明,想讓作文脫穎而出,并非輕而易舉,需要認真對待、精心謀劃,在審題、立意等方面做足功課。
【文" 題】
傾聽,顧名思義就是認真細心地聽。能做到傾聽的人,可以看出他(她)是一個謙虛誠懇的人,一個力求上進的人,一個心胸寬廣的人。學會傾聽,善于傾聽,是人與人交往的藝術,是讓自身永葆正氣本色的一種方式、方法……傾聽,讓我們自信,傾聽,讓我們成長。
要求:除詩歌外,文體不限;不少于600字。
【寫作導引】
一、吃透材料,認真審題
審題是寫作的第一步。抓好審題就是起好頭、邁好步,為后面的立意、選材打基礎。在審題時,要仔細閱讀題目要求和提供的材料。要寫好材料作文,第一要務就是讀懂材料,弄清材料講的是什么,表達的是什么情感,告訴我們一個什么道理等。在審題時對照要求,力求整體理解題意和分析材料的內涵,從材料的表面和內在延伸等方面看問題,盡量做到全面、多角度地思考和分析。具體來說,給材料題審題,要著重做好這幾點:
1.抓關鍵詞
材料作文題所給材料可多可少,有的是多則材料,即所給的材料有兩則或兩則以上,有的是單則材料,即提供一則材料。