新高考中的概率統(tǒng)計(jì):真題透析與備考策略

《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》（下文簡(jiǎn)稱《課標(biāo)》）中已經(jīng)明確將概率與統(tǒng)計(jì)部分內(nèi)容作為高中數(shù)學(xué)知識(shí)課程內(nèi)容的主線之一，這表明了概率與統(tǒng)計(jì)在高中課程內(nèi)容中的重要地位．自2019年秋季學(xué)期起，全國(guó)各省（區(qū)、市）開始實(shí)施新課程，使用新教材，新教材在概率與統(tǒng)計(jì)這一主題上增添了全概率公式、貝葉斯公式（選學(xué)）等內(nèi)容，這部分內(nèi)容較為抽象．因?yàn)槭切略鰞?nèi)容，教學(xué)難度大，所以在《課標(biāo)》指引下，概率與統(tǒng)計(jì)板塊成為高考考查的熱點(diǎn)和難點(diǎn)．本文通過回顧新教材實(shí)施以來近五年的部分高考真題，剖析概率與統(tǒng)計(jì)考點(diǎn)，探析命題方向，為廣大師生提供針對(duì)性備考策略．