
剛才,我們一起觀摩了王慧蓮老師的《乳娘贊歌 大愛(ài)無(wú)疆》這堂思政課,我想大家與我的感受應(yīng)該是一樣的——就是震撼。王老師這堂課主題鮮明、立意高遠(yuǎn),語(yǔ)言生動(dòng)、娓娓道來(lái),課件精美、美輪美奐,不僅展示了思政課的內(nèi)在魅力,又給了受眾以美的享受。可以說(shuō),這是一堂集歷史性、教育性、思想性于一體的優(yōu)秀思政課。我提議,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)王老師的精彩授課表示祝賀和感謝!
形式多樣的思政課,可以讓學(xué)生收獲別樣的體驗(yàn)和思考,引導(dǎo)青少年扣好人生的“第一粒扣子”。王老師的這堂課,可謂是啟迪青少年賡續(xù)紅色基因、努力成長(zhǎng)成才的人生金課。我感受最深的有以下四點(diǎn):
一、這是一堂歷史深度與現(xiàn)實(shí)育人有機(jī)融合的思政課
這堂課一開始,就以宏大的歷史視角切入,向孩子們呈現(xiàn)出了戰(zhàn)火紛飛的抗戰(zhàn)時(shí)期膠東紅色乳娘們,在極端艱苦的條件下,用乳汁和愛(ài)心哺育了1000多名革命后代。我們知道,乳娘事跡就發(fā)生在乳山這片紅色大地上,孩子們或多或少地都有著對(duì)這段歷史的了解,通過(guò)這樣的深情歷史回望,很容易激發(fā)起孩子們的傳承之心。
接下來(lái),通過(guò)教師、傳講人的深入剖析,以及學(xué)生自己的講述,再現(xiàn)了一些豐富的歷史細(xì)節(jié),特別是以AI方式展現(xiàn)乳娘的“內(nèi)心獨(dú)白”,將情感與理性有機(jī)對(duì)接,讓我們深切地感悟到乳娘以超越血緣的大愛(ài),撫養(yǎng)了眾多革命后代的壯麗篇章,又更深刻挖掘了其中蘊(yùn)含的忠誠(chéng)、無(wú)私、犧牲與守信等高尚品質(zhì),從而將乳娘品質(zhì)的歷史內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義有機(jī)地聯(lián)系在一起,也水到渠成地讓孩子們生發(fā)了“傳承乳娘品質(zhì),踐行雷鋒精神”的追求與動(dòng)力。
二、這是一堂品質(zhì)傳承與價(jià)值觀塑造有機(jī)結(jié)合的思政課
這堂課高度凝練并強(qiáng)調(diào)了乳娘品質(zhì)的核心要素——忠心向黨、無(wú)私奉獻(xiàn)、守信重諾、勇于犧牲,這與雷鋒精神中的“全心全意為人民服務(wù)”“艱苦奮斗”等核心要素不謀而合。兩者雖然時(shí)代背景不同,但都體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人的崇高追求。這些品質(zhì),搭建起歷史與現(xiàn)實(shí)的橋梁,既能夠如璀璨星辰一樣照亮孩子們的心靈世界,自然而然地內(nèi)化為他們自身的價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則,又能讓孩子們感受到這些精神品質(zhì)穿越時(shí)空的力量,激勵(lì)他們?cè)谛聲r(shí)代繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)這種品質(zhì)和精神。可以說(shuō),這種潛移默化的教育方式,有效促進(jìn)了孩子們價(jià)值觀的正確塑造和良好品德的養(yǎng)成。
三、這是一堂時(shí)代呼喚與責(zé)任擔(dān)當(dāng)有機(jī)結(jié)合的思政課
這堂思政課有效發(fā)揮了立德樹人關(guān)鍵課程的作用,將乳娘品質(zhì)與新時(shí)代青少年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),發(fā)出了最為響亮的“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”的時(shí)代呼喚。這堂課以強(qiáng)烈的情感共鳴和深遠(yuǎn)的思想啟迪,向孩子們發(fā)出了傳承乳娘品質(zhì)、踐行雷鋒精神、擔(dān)當(dāng)新時(shí)代使命的強(qiáng)烈召喚,有力鼓動(dòng)了孩子們從乳娘的感人事跡中汲取力量,將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展大局,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),不懈追求進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春與智慧。
四、這是一堂豐富內(nèi)容與多樣形式有機(jī)結(jié)合的思政課
這堂課雖然只有短短30多分鐘,但內(nèi)容極為豐富,既有對(duì)歷史的覺(jué)悟回望,又有對(duì)現(xiàn)實(shí)的有機(jī)切入,既有感人的歷史細(xì)節(jié),又有理性的分析與思考,既有乳娘品質(zhì)的凝練,又有雷鋒精神的詮釋,大量的信息為孩子們的思想升華提供了有力的支撐。同時(shí),這堂課綜合采取視頻教學(xué)、互動(dòng)討論、AI技術(shù)以及學(xué)生展示等多種教學(xué)手段,極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。通過(guò)視覺(jué)、聽覺(jué)等的多重參與,讓孩子們更加直觀地感受到乳娘品質(zhì)與雷鋒精神的偉大與崇高,從而在內(nèi)心深處產(chǎn)生了共鳴。
總體而言,這堂課秉承了將個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家命運(yùn)緊密相連的教育理念,就是對(duì)習(xí)近平總書記在最近召開的全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)的“要堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人”,“教育引導(dǎo)青少年學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義信仰、中國(guó)特色社會(huì)主義信念、中華民族偉大復(fù)興信心,立報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)大志向、做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者”的有力踐行。
(責(zé)任編輯:陳運(yùn)軍)