少年“偷感”亦可愛

“偷感”這個標簽迎合了某些尷尬、微妙的心理狀態，很多說不清道不明的情緒，統統被塞到這個新穎的詞語里。

要緩釋“偷感”帶來的不適，應該先厘清你為什么“偷”，是跟風式的自嘲調侃，是主動選擇“悶聲干大事”，是擔心被過度關注，還是自卑怯懦？

去“偷感”需要一點底氣

我先講個自己的故事。

大學第一堂英文課，老師進教室發了一份演說稿，隨機抽人上臺演講。學生們都愣住了。這一天，我見證了大家的抓耳撓腮、語無倫次，更有甚者為了逃避上臺，竟偷偷摸摸從教室后排溜走了。

輪到我時，我記得那是蘋果公司創始人喬布斯在斯坦福大學的發言稿，他用自身經歷鼓勵學生大膽追求夢想。我大概讀懂了這篇演講的內容，卻遠沒到開口演說的熟練程度，磕磕絆絆讀下來，眼神不敢往別處瞟，只記得演講的結束語是“Stay hungry. Stay foolish（求知若渴，謙卑若愚）”。

一晃大學時光過去了。臨近畢業時，老師又來了一場“突擊考察”。但這一次，幾乎所有人都順利念完演講稿，沒人中途溜走。4年的學習讓人適應了當堂演講的窘迫。當我讀到最后一句“求知若渴，謙卑若愚”時，我驚覺這就是剛入學時那一篇稿子，難度沒變，單詞也還是那幾個。

現在，回到KK同學最開始的疑問，如何才能卸除“偷感”，變得自信得體？如果你所定義的“偷感”是形象氣質扭捏、拘謹，那你要做的是找準自身薄弱之處，腳踏實地地提升能力。

松弛大方不是一種天然氣質，得有實力和底氣支撐——你無法想象一個連單詞都認不全的學生能像喬布斯一樣演講。只有當一切盡在掌控，才有可能呈現出不卑不亢的完美狀態。

你打算“偷”到世界末日嗎

你幻想長大后“偷感”就能自行消失，可成年人中飽受“偷感”困擾的也不在少數呀。這種矛盾心理的本質是敏感：對社交關系敏感，對他人的評價敏感。敏感不分年齡，不錘煉自己內心的抗壓韌性，“偷感”大抵會長久跟隨。

還是說說那堂英文課。當年我寢室6人，其中有個室友堅持認為自己搞砸了演講，給大家留下了極不佳的印象。她甚至能記得老師的某個眼神，記得自己當天穿戴了什么服飾——“早知道要上臺，我就不穿那雙涼鞋了。”

可說實話，人生實在沒那么多觀眾，要記住一個人犯的錯誤，也是件勞神費力的事情。至少我們其余5個室友，無一人記得她的涼鞋。畢竟才認識沒多久，誰又會把注意力放在一次課堂演講上？

她對這件小事的擔憂，對外界評價的高度警惕，讓我對“偷感”人群產生了理解和同情。我不認為這種敏感是一驚一乍的，就像我也不認為少年的憂愁是無病呻吟。少年的想法很純粹，伴生的痛苦也很純粹，即便往后會遇到遠比“失敗的演講”更棘手的挑戰，但此刻的躁動與困惑是真實的，這對一個十來歲的孩子來說比天還大。

在那篇演講稿中，喬布斯說他每天都看著鏡子問自己，如果今天是生命的最后一天，他該怎樣度過。各位被“偷感”綁架的同學，你們要不要也問問自己的內心，難道你還要把有限的精力放在“關注他人是否在關注我”這樣滑稽的事情上嗎？你希望在這一天中不斷回想那些難堪的瞬間，還是把寶貴時光留給更多亟待完成的美好事件？

追隨你內心的直覺，很多打不開的心結，或許能在一瞬間豁然松解。

“偷感”是融入世界的彩排

話說回來，雖然“偷”字不太好聽，但“偷感”未必全是貶義。不信你搜搜跟“偷感”對應的英文單詞是什么？是lowkey（不招搖），中庸低調，這在中文語境中還算個夸人的詞。放在青少年身上，“偷感”只要不是過度敏感自卑，都是符合這個年齡的正常表征。

初來乍到的靦腆，與世界建立聯系時的遲疑，對被理解和接納的渴望……“偷感”是成長中各種欲望和矛盾交織的產物。你甚至能在這個現象中，看出少年自我獨處和社會鏈接的問題——既想去更廣闊的世界交朋友，又想躲在安全熟悉的區域。

不過，“偷感”一詞雖妙，也不能濫用。過度依賴標簽也可能導致你忽視自身的復雜性和成長潛力，限制自我認識的深度和廣度。你可以通過這個有趣的標簽更多地探索內心，但也請記得保持對自身的多維度認知。