牛氣沖天唯此君

歲月無常，驀然回首，風(fēng)塵蕭瑟處，“牛”人正在向我招手……

體育：一“牛”曾當(dāng)百萬師

好巧不巧，他剛一轉(zhuǎn)來就恰逢一年一度的校運(yùn)會(huì)。只見他身披紅色運(yùn)動(dòng)服，腳踩白色運(yùn)動(dòng)鞋，摩拳擦掌，騰空跳躍，面對(duì)同學(xué)的吶喊助威，不驕不躁，轉(zhuǎn)頭咧嘴一笑。那笑容我至今還記得，是那么憨厚，那么隨和。

比賽的準(zhǔn)備階段，只見他雙手手指并攏，手臂與肩同寬，站在起跑線上，雙腿一前一后呈蹲立狀，雙眉如劍，如電光般的眼睛死死盯著終點(diǎn)。隨著裁判一聲令下，比賽開始。他右腳猛然一蹬，左腿迅速向前邁出一大步，右臂飛速向后擺動(dòng)，頭微微下垂，脖子上青筋暴起，眉頭鎖成“V”字，大步向前沖去。其他選手還在回味裁判的槍聲，他早已“彈射”出去，毫無懸念地摘下第一名的桂冠。

賽后，無數(shù)人爭著給他遞水、遞毛巾、送零食，他卻只是撓著后腦勺說：“這都是大家的功勞！”

班委：俯首甘為孺子牛

他是班上的生活委員，照顧著全班五十一口人的伙食、衛(wèi)生，大家都親切地稱呼他“奶爸”。有一次，班上一位同學(xué)不幸腿部骨折，無法正常上廁所，他一句話也沒說，但凡那位同學(xué)有需求，他就背著這位同學(xué)爬上爬下。他那憨厚的微笑，仿佛帶著魔力，總能治愈你的心。

“五星班級(jí)”的背后，是他早出晚歸的用心經(jīng)營；“運(yùn)動(dòng)班級(jí)”的背后，是他披星戴月的奮力拼搏；心甘情愿為班級(jí)做貢獻(xiàn)的背后，是他濃濃的歸屬感……

奧賽：牛氣沖天唯此君

回想今年奧賽，各校人才云集，每個(gè)人眼中都透露出焦急的神色。再看看他，無所畏懼，雙手插兜，大步流星地走來，左顧右盼尋找著熟人，一見到認(rèn)識(shí)的，就如十年不見的好友，親切問候，直到競賽開始，才有所收斂。

考場十分安靜，只聽得到人們的呼吸聲與筆刮紙發(fā)出的“沙沙”聲。“筆落驚風(fēng)雨”是對(duì)他的真實(shí)寫照。不久后的班會(huì)上，老師宣布了競賽成績：“王同學(xué)，總分217分，全市第50名！”同學(xué)們都朝王同學(xué)看去，滿是佩服之色。接著，老師宣布了最高分：“咱們的生活委員，班級(jí)頂梁柱，總分283，位列全市第1！”全班先是一陣沉默，繼而眼睛齊刷刷地看向他，又不可置信地看向老師。不知哪個(gè)同學(xué)率先鼓掌，接著大家轟然而起，尖叫與吶喊好似要掀翻屋頂。

對(duì)于他，我不禁生出無限感慨：腹有詩書氣自華，牛氣沖天唯此君！

【湖南懷化市第四中學(xué)】

◆點(diǎn)評(píng)

小作者的行文用語，從宏觀到微觀，都有文言的厚重感。從體育到班委，再到奧賽，他都用到了與“牛氣沖天”相關(guān)的詩句，一氣呵成，言簡意賅。文中的場面描寫形象逼真，干脆利落，無論是對(duì)體育“牛人”起跑鏡頭的特寫式描摹，還是對(duì)奧賽“牛人”眉頭緊鎖的刻畫，包括對(duì)班主任宣布結(jié)果時(shí)的鋪墊性描述，用語皆十分簡潔。